【多选题】【消耗次数:1】
“四风”是指()。
奢靡之风
浪费之风
享乐主义
官僚主义
形式主义
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相关题目
【判断题】 “四风”问题指的是形式主义、官僚主义、享乐主义和个人主义。
①  正确
②  错误
【多选题】 形式主义和官僚主义具有()的特征。
①  复杂性
②  短期性
③  顽固性
④  反复性
⑤  长期性
【单选题】 下列不是享乐主义的表现的是(  )。
①  精神懈怠
②  不思进取
③  追名逐利
④  铺张浪费
【判断题】 “本”是工作作风改变。在日常工作中,我们必须下决心规范工作作风,坚决反对形式主义和官僚主义。
① 
② 
【多选题】 毛泽东指出官僚主义当时表现为()。
①  不做好群众路线的享乐主义
②  不思进取、不求上进的懒惰主义
③  不维护、不贯彻党中央政策的分离主义
④  不理不睬、敷衍塞责、消极怠工的老爷主义
⑤  “表面上不怠工,好像在那里努力干”的命令主义,实际上却只是暂时在形式上的发展,不管群众了解不了解,只是蛮横地要照自己的数字去派
【多选题】 一些地方和部门选人用人()和奢靡之风盛行,特权思想和特权现象较为普遍存在。
①  A.风气不正
②  B.形式主义
③  C.官僚主义
④  D.享乐主义
【多选题】 资产阶级(  ),在此基础上形成了以个人主义、享乐主义等为主要内容的资本主义核心价值体系。
①  以人性对抗神性
②  以人权反对神权
③  反对中世纪的宗教神学
④  认同马列主义毛泽东思想
【单选题】 形式主义语言学的奠基者是( )。
①  冯胜利
②  梅祖麟
③  乔姆斯基
④  兰盖克
【判断题】 做好扶贫工作要加强扶贫领域作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义,减轻基层负担,做好工作、生活、安全等各方面保障,让基层扶贫干部心无旁骛投入到疫情防控和脱贫攻坚工作中去。
①  正确
②  错误
【多选题】 毛泽东为中共中央起草的《关于反对官僚主义的指示》中,提到的“五多、五少”是指()。
①  会议多,联系群众少
②  文件、表报多,经验总结少
③  人们蹲在机关多,认真调查研究少
④  事务多,学习少
⑤  一般号召多,细致地组织工作少
随机题目
【单选题】 a?a=5,则∣a∣=( )
①  <img class="kfformula" src="20190809/1565319639836572.png" data-latex="5"/>
②  <img class="kfformula" src="20190809/1565319639359617.png" data-latex="\sqrt {5}"/>
③  <img class="kfformula" src="20190809/1565319639607345.png" data-latex="25"/>
④  <img class="kfformula" src="20190809/1565319639200781.png" data-latex="1"/>
【单选题】 企业市场营销管理程序又称为市场营销管理过程,其主要步骤不包括( )
①  决定市场营销预算
②  选择目标市场
③  制定市场营销组合
④  发现、分析和评价市场机会
⑤  营销计划的执行与控制
⑥  产品质量检测
【单选题】 下列说法错误的是( )
①  同一性质的消费品市场往往以单一层次性特征表现出来
②  消费者的经济收入水平存在着相当大的差异
③  消费品市场的商品供应从低到高表现为多层次性
④  不同消费者对衣、食、住、行用等的偏爱与重视程度不同
【单选题】 显性课程是 ( )的课程
①  随机的
②  无计划的
③  有计划的
④  指定的
【单选题】 如果幼儿园课程的教育理念强调儿童的发展,那么幼儿园课程常被看成儿童在幼儿园中所获得的( )
①  部分经验
②  直接经验
③  全部经验
④  间接经验
【单选题】 以下哪个不是维果茨基的核心理论( )
①  生活教育
②  最近发展区
③  鹰架教学
④  心理工具
【单选题】 游戏在幼儿园中的作用不包括( )
①  有益于幼儿园课程各学科的记忆
②  促进儿童认知、情感和动作技能的发展
③  有益于幼儿园课程各学科的整合
④  有益于幼儿进行幼儿园课程各学科的学习
【单选题】 幼儿的年龄特点和身心发展需要决定课幼儿园( )二者合一的教育原则
①  保育和教学
②  德育和教育
③  德育和智育
④  保育和教育
【单选题】 目标模式的特点是( )
①  目标处于课程编制的次要位置
②  目标处于课程编制的核心位置
③  内容处于课程编制的核心位置
④  过程处于课程编制的核心位置
【单选题】 过程模式的( )不是评价的主要依据
①  理念
②  目标
③  结论
④  方法