【单选题】【消耗次数：1】
《关于深化人才发展体制机制改革的意见》从转变政府职能，简政放权、放管结合的高度，提出了合理界定和下放政府职称评审权限，突出（）在职称评审中的主导作用的改革路径。
①
A.政府
②
B.人才市场
③
C.用人单位
④
D.用人主体
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【单选题】
《关于深化人才发展体制机制改革的意见》针对体制外人才长期处于评价无门状态，提出畅通非公有制经济组织和社会组织人才申报参加职称评审渠道，消除职称评审中的（）障碍，使职称评审覆盖范围从体制内走向全社会。
①
A.年龄
②
B.学历
③
C.身份
④
D.专业
【单选题】
2019年6月25日，国务院召开全国深化“_______”改革优化营商环境电视电话会议。李克强说，简政放权、放管结合、优化服务是处理好政府与市场关系的重大改革之举，对近几年扩大就业、壮大新动能、经济稳中向好起到了重要支撑作用。
①
政府与市场关系改革
②
政府改革
③
政治改革
④
放管服
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【多选题】
In his spare time, he often _______.
①
A.speak English
②
B.rides a bike
③
C.cycles
④
D.goes cycling
【多选题】
张老师给每个小组分配了同样的任务，全班共有五组，每组都需要在下课前做5分钟的成果汇报，因为各组的结果都差不多，听五遍类似的报告，很多学生都感到不耐烦了。对于这种小组结果差不多的学习任务，小组学习成果评估采用什么方式更好？ （）
①
A.让每组只补充前面组没有说过的观点。
②
B.老师给出标准答案，小组之间互评，看是否与老师的答案有差距
③
C.让每组上缴讨论结果的书面报告，老师批改判断小组的学习情况。
④
D.就小组合作学习的内容，出几道题，看看是不是所有学生都会了。
【多选题】
下列哪些是合作学习对学生认知发展可能带来的影响： （）
①
A.认知冲突促进思考和理解
②
B.帮助学生全面掌握各种技能
③
C.问题解决类任务促进知识使用与联结
④
D.榜样示范帮助学生掌握方法
【多选题】
下列教学方法中体现了建构主义学习理论的有: （）
①
A.让学生对有争议性的问题展开辩论
②
B.如果学生回答正确就给予学生奖励
③
C.让学生对内容反复背诵
④
D.辅助学生完成具有一定挑战性的任务