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【判断题】【消耗次数：1】
风险分析的方法分为定量分析与定性分析两种。
① 正确
② 错误
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相关题目
【判断题】 相关与回归分析是在定性分析基础上进行的定量分析。
①  正确
②  错误
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【判断题】 预测的方法总的说来可分为定性分析法和定量分析法。
①  正确
②  错误
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【单选题】 “从各个视角对企业赚取利润的能力进行定量分析和定性分析”指的是（ ）
①  财务报表分析
②  偿债能力分析
③  营运能力分析
④  获利能力分析
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【单选题】 “从各个视角对企业赚取利润的能力进行定量分析和定性分析”指的是
①  财务报表分析
②  偿债能力分析
③  营运能力分析
④  获利能力分析
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【判断题】 定性分析法与定量分析法在实际应用中是相互排斥的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 体育评价应实现多样化，将定量分析和定性分析相结合.
①  正确
②  错误
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【判断题】 定量分析是揭示数学教育规律的继续和深入，是定性分析的前提。
①  正确
②  错误
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【判断题】 区分、鉴定事物的度叫定性分析；认识测定事物的量叫定量分析。
①  正确
②  错误
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【判断题】 定性分析法和定量分析法在实际应用中是相互排斥的
①  正确
②  错误
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【单选题】 预测方法分为两大类，是指定量分析法和（ ）。
①  平均法
②  定性分析法
③  回归分析法
④  指数平滑法
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随机题目
【判断题】 《弟子规》中的“弟子”仅仅指小孩或学校里的学生。
①  正确
②  错误
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【判断题】 中国古代的生活常规教育，有助于儿童个性的发展。
①  正确
②  错误
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【判断题】 《弟子规》中的家庭教育思想有其局限性，不可避免地带有时代的烙印。
①  正确
②  错误
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【判断题】 慈幼观念是中国古代学前教育中的特定组成部分。
①  正确
②  错误
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【单选题】 《弟子规》中描写的“置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽”，是要求弟子们养成（）的好习惯”。
①  穿戴整洁
②  好借好还
③  物归原处
④  以上说法都不对
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【判断题】 古代埃及的教育在形式上具有多样性和等级性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 重视孕妇精神状态的调节，是古代胎教的重要内容之一。
①  正确
②  错误
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【单选题】 亚里士多德的教育代表作（）。
①  《理想国》
②  《政治学》
③  《乌托邦》
④  《巨人传》
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【单选题】 “小劳法”是（）在《备急千金要方》中提出的。
①  贾谊
②  孙思邈
③  徐之才
④  以上说法都不对
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【单选题】 孔子说：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”，在中国古代，人们的言行举止都要合乎（）的要求。
①  仁
②  德
③  孝
④  礼
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