【单选题】【消耗次数:1】
全面依法治国的过程中,应该如何做?( )
A.仅仅依法治国
B.仅仅以德治国
C.坚持依法治国和以德治国相结合
D.坚持普世价值
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【多选题】 坚持依法治国和以德治国相结合是因为(  )。
①  国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
②  既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用
③  法律是道德的最低底线
④  道德是法律的基础要求
【多选题】 坚持依法治国和以德治国相结合,加强()教育。
①  社会公德
②  职业道德
③  家庭美德
④  个人品德
⑤  管理
【简答题】 如何理解依法治国和以德治国相结合?
【单选题】 全面依法治国的过程中,应该()。
①  A.仅仅依法治国
②  B.仅仅以德治国
③  C.坚持依法治国和以德治国相结合
④  D.坚持普世价值
【单选题】 全面依法治国的过程中,应该
①  A.仅仅依法治国
②  B.仅仅以德治国
③  C.坚持依法治国和以德治国相结合
④  D.坚持普世价值
【单选题】 ()报告指出,要“依法治国”与“以德治国”相结合。
①  A.十五大
②  B.十六大
③  C.十七大
④  D.十八大
【单选题】 要坚持依法治国和()相结合。
①  以理治国
②  以情治国
③  以礼治国
④  以德治国
【判断题】 坚持依法治国,需要发挥法律的作用,坚持抵制和反对以德治国,以法治代替德治。
①  正确
②  错误
【判断题】 要讲依法治国,就不能讲以德治国。
①  正确
②  错误
【多选题】 坚持全面依法治国,就是要坚持()共同推进。
①  A依法立法
②  B依法治国
③  C依法行政
④  D依法执政
随机题目
【单选题】 欲全面地描述近似正态分布资料的分布特征,宜选用()。
①  均数和中位数
②  中位数和方差
③  均数和四分位数间距
④  均数和标准差
⑤  几何均数和标准差
【单选题】 体重指数(kg/m2)是()。
①  观察单位
②  数值变量
③  名义变量
④  等级变量
⑤  研究个体
【单选题】 乙肝抗体检测结果阳性和阴性,资料为()。
①  观察单位
②  定量资料
③  分类资料
④  等级变量
⑤  研究个体
【单选题】 正态分布资料在理论上有()。
①  均数小于中位数
②  均数大于中位数
③  均数等于中位数
④  均数等于几何均数
⑤  中位数等于几何均数
【单选题】 统计学上所说的随机事件发生的概率P,其取值范围为()。
①  P≤1
②  P≥1
③  P≥0
④  1≥P≥0
⑤  1>P>0
【单选题】 比较某地10岁儿童肺活量和血压的变异程度,宜用()。
①  极差
②  四分位数间距
③  方差
④  变异系数
⑤  标准差
【单选题】 今有某医院各科患者与死亡资料,拟计算下列指标: 科别 患者数 死亡数 外科 1500 180  内科 500 20  传染科 400 24  合计 2400 224 则各科病死率为:( )。
①  各科患者数/患者总数
②  各科病死数/病死总数
③  各科病死数/各科患者数
④  各科病死数/总人口数
⑤  病死数合计/患者数合计
【单选题】 说明事物在一个较长时期中逐年平均发展变化的程度的是()。
①  定基比
②  环比
③  平均发展速度
④  增长速度
⑤  绝对增长量
【单选题】 概率和频率的描述,正确的是()。
①  概率就是频率
②  概率可以大于1
③  频率是相对样本而言的
④  某一随机事件的概率可以改变
⑤  概率比频率小
【单选题】 美国人1954年实施了旨在评价索尔克(Salk)疫苗预防小儿麻痹或死于脊髓灰质炎效果的临床试验,最终肯定了索尔克疫苗的效果。问此结论是针对()而言。
①  180万儿童
②  每个儿童
③  所有使用索尔克疫苗的儿童
④  所有儿童