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【判断题】【消耗次数:1】
在创新型科技人才成长的衰退阶段,其个体的创造性和创新能力开始衰退,应该迅速退出历史舞台,把机会留给年轻人。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
在创新型科技人才的成长周期中,( )的主要任务是打好专业基础,掌握本领域的学习和研究的方法。
①
A.学习阶段
②
B.成长阶段
③
C.成熟阶段
④
D.衰退阶段
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【判断题】
高层次创新型科技人才必须获得博士学位,才能为自己的科技成长道路打下坚实的学术基础。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()是实现科技创新的关键要素,是科技人才创新力的具体体现。
①
A.思维要素
②
B.专业知识要素
③
C.个性要素
④
D.能力要素
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【多选题】
大力发展创新型教育、拓宽科技创新人才培养能力,需要做到()。
①
建立开放式科技创新人才培养体系
②
营造良好学术生态环境,加强学风建设,激发科技人才创新活力和潜能
③
深化教育模式和教育理念创新
④
大力弘扬科学家精神
⑤
建立科研诚信和科研道德监督体系
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【多选题】
创新型专技人才成长的周期包括()。
①
成熟阶段
②
学习阶段
③
成长阶段
④
饱和阶段
⑤
衰老阶段
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【单选题】
党的十九大强调指出,要坚定实施( ),培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。
①
科教兴国战略
②
创新驱动战略
③
科技强国战略
④
科技兴国战略
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【单选题】
创造性人才=创造性思维+()。
①
A.创造性过程
②
B.创造性环境
③
C.创造性人格
④
D.创造性动机
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【多选题】
构建有利于科技创新人才成长的文化环境,需要做到()。
①
建立开放式科技创新人才培养体系
②
营造良好学术生态环境,加强学风建设,激发科技人才创新活力和潜能
③
深化教育模式和教育理念创新
④
大力弘扬科学家精神
⑤
建立科研诚信和科研道德监督体系
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【单选题】
中国工人阶级开始以独立的姿态登上历史舞台是在( )
①
辛亥革命
②
新文化运动
③
五四运动
④
中国共产党成立
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【单选题】
根据本课程,创新人才和科技创新的提供者包括()。
①
企业和行业
②
政府和科研院所
③
高等教育和科研院所
④
高等教育和职业教育
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随机题目
【多选题】
李贽,明代官员、思想家、文学家,以孔孟传统儒学的“异端”而自居,其重要著作有()等。
①
《藏书》
②
《焚书》
③
《传习录》
④
《日知录》
⑤
《天下郡国利病书》
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【多选题】
本课程提到智慧学习工场的特点包括()。
①
广泛适用
②
因需而智
③
高维场景
④
集成化平台
⑤
无限连接
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【多选题】
各级党委要把教育改革发展纳入议事日程,党政主要负责同志要()。
①
熟悉教育
②
关心教育
③
研究教育
④
制定规则
⑤
会做思想工作
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【多选题】
下列关于产教融合说法正确的有()。
①
产教融合是一个跨界的综合性工作
②
产教融合是经济转型对人力转型的要求
③
产教融合是国家大系统结构优化的要求
④
产教融合的本质是一种跨界融合
⑤
产教融合的基础是实现共赢
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【多选题】
教育现代化是()等方面整体水平的提升。
①
普及
②
公开
③
质量
④
公平
⑤
结构
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【多选题】
根据本课程,解决高中阶段教育的对策有()。
①
扩大规模,增加高中教育资源供给
②
转变普通高中育人方式
③
减少高中教育资源供给,增加中等职业教育资源供给
④
加强中等职业教育
⑤
积极稳妥地推进中考高改革
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【多选题】
教师选题的原则包括()。
①
创新性原则
②
价值性原则
③
兴趣性原则
④
科学性原则
⑤
可行性原则
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【多选题】
本课程提到产教融合的核心载体包括()。
①
产教融合信息服务平台
②
产教融合园区
③
产教融合集团(联盟)
④
产教融合重大平台载体
⑤
校企合资合作实体化机构
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【多选题】
根据本课程,产教融合政策提出的深层次历史原因包括()。
①
产业转型升级
②
动能转换
③
创新驱动发展
④
高等教育和职业教育的结构性矛盾
⑤
科技革命加速
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【多选题】
根据本课程,督导评估要按照()的工作程序进行。
①
校级自评
②
县级自评
③
市级复核
④
升级评估
⑤
国家认定
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