【多选题】【消耗次数:1】
成渝地区双城经济圈建设的重要意义包括()。
A.适应国内经济地理格局演变,成为西部大开发和长江经济带建设重要支撑的迫切需要
B.适应全球经济地理格局演变,抢抓“一带一路”发展重大机遇的必然举措
C.保护长江上游和西部地区生态环境,维护国家生态安全的必然要求
D.形成强大战略后方,增强维护国家战略安全和经略周边能力的长远大计
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【多选题】 成渝地区双城经济圈建设的重要意义包括()。
①  适应国内经济地理格局演变,成为西部大开发和长江经济带建设重要支撑的迫切需要
②  适应全球经济地理格局演变,抢抓“一带一路”发展重大机遇的必然举措
③  保护长江上游和西部地区生态环境,维护国家生态安全的必然要求
④  形成强大战略后方,增强维护国家战略安全和经略周边能力的长远大计
【判断题】 成渝地区双城经济圈位于长江经济带区域重大战略的中游地区,同长江下游城市群和长三角一体化共同形成了长江经济带的关键支点。
①  正确
②  错误
【多选题】 成渝地区双城经济圈的经济发展带包括()。
①  A.成绵乐发展带
②  B.成南(遂)渝发展带
③  C.渝广达发展带
④  D.成内渝发展带
⑤  E.沿长江发展带
【多选题】 推动成渝地区双城经济圈建设的战略意义包括()。
①  A.有利于形成优势互补、高质量发展的区域经济布局
②  B.有利于拓展市场空间、优化和稳定产业链供应链
③  C.是构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局的一项重大举措
【单选题】 ()发展战略是成渝地区双城经济圈建设的重要支撑,也是四川融入新发展格局的战略承载。
①  A.“一干多支”
②  B.“多干多支”
③  C.“多干一支”
④  D.“一干一支”
【单选题】 ()发展战略是成渝地区双城经济圈建设的重要支撑,也是四川融入新发展格局的战略承载。
①  “一干多支”
②  “多干多支”
③  “多干一支”
④  “一干一支”
【判断题】 推动成渝地区双城经济圈建设是构建新发展格局的重大举措。
①  正确
②  错误
【判断题】 坚持生态环境优先,建设“绿色通道、生态经济带”,建互生态安全格局和生态保护机制。
①  正确
②  错误
【单选题】 推动成渝地区双城经济圈建设的支撑性定位是()。
①  A.建设“两中心两地”
②  B.做大经济总量
③  C.在西部形成高质量发展的重要增长极
④  D.提高发展质量
【多选题】 成渝地区双城经济圈突出的战略地位包括()。
①  A.战略大后方
②  B.经济增长极
③  C.开放新高地
④  D.生态保障地
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【判断题】 外语学习的初学者不会出现较多的母语知识的负迁移。
①  正确
②  错误
【判断题】 缺乏英语的语言环境是造成我国教育界“哑巴英语”等问题的一个重要原因。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师要重视学习者的情感因素,一直学习者的消极因素,激发积极因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 游戏化的课堂活动对于激发和培养学生兴趣没有效果。
①  正确
②  错误
【单选题】 现在大多数小学英语教材都编入了大量的说唱形式的英语歌谣和歌曲,其目的是()
①  激发左脑
②  激发右脑
③  激发左脑和右脑共同工作
④  激发形象思维
【单选题】 教材编写应符合学生的身心发展特点,( )。
①  考试要求
②  适应学生的认知水平
③  上级文件
④  家长要求
【单选题】 课外阅读是一种学生自主的、非强制性的活动,位于第一位的是( )。
①  兴趣性
②  自主性
③  广泛性
④  发展性
【单选题】 决定课程地位的因素是(   )。
①  课程内容
②  课程结构
③  课程性质
④  课程管理
【单选题】 课程目标根据三个维度来设计,这三个维度是(  )。
①  知识、能力、方法
②  知识、过程、价值观
③  知识和能力、过程和方法、情感、态度和价值观
④  知识、能力、情感态度
【单选题】 小学三至四年级,要求学生累计认识常用汉字(  )。
①  2500个
②  2300个
③  2100个
④  2000个以下