【单选题】【消耗次数:1】
《中共四川省委关于制定四川省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中指出,要加快推动成渝地区双城经济圈建设,深入实施()“四向拓展、全域开放”战略部署,主动融入以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
A.“一干一支、三区协同”
B.“一干多支、五区协同”
C.“多干多支、三区协同”
D.“多干一支、五区协同”
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【多选题】 《中共四川省委关于制定四川省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》的基本原则包括()。
①  A.目标导向和问题导向相结合
②  B.整体谋划和重点突破相结合
③  C.一以贯之和与时俱进相结合
④  D.战略引领和落地落实相结合
【多选题】 《中共四川省委关于制定四川省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》的基本原则包括()。
①  目标导向和问题导向相结合
②  整体谋划和重点突破相结合
③  一以贯之和与时俱进相结合
④  战略引领和落地落实相结合
【单选题】 中国共产党四川省第十一届委员会第()次全体会议审议通过了《中共四川省委关于制定四川省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。
①  A.四
②  B.六
③  C.八
④  D.九
【单选题】 中国共产党四川省第十一届委员会第()次全体会议审议通过了《中共四川省委关于制定四川省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。
① 
② 
③ 
④ 
【判断题】 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中提出,要以国内大循环为主,构建国内单循环新发展格局。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()发展战略是成渝地区双城经济圈建设的重要支撑,也是四川融入新发展格局的战略承载。
①  A.“一干多支”
②  B.“多干多支”
③  C.“多干一支”
④  D.“一干一支”
【单选题】 ()发展战略是成渝地区双城经济圈建设的重要支撑,也是四川融入新发展格局的战略承载。
①  “一干多支”
②  “多干多支”
③  “多干一支”
④  “一干一支”
【单选题】 “一干多支”在成渝地区双城经济圈建设过程中重点体现在三个方面,其中不包括()。
①  A.中部崛起
②  B.南翼跨越
③  C.北翼振兴
④  D.东部跨越
【单选题】 “十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,加快构建以()为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
①  A.国内大循环
②  B.国际大循环
③  C.城市大循环
④  D.制度大循环
【多选题】 《中共四川省委关于深入贯彻习近平总书记重要讲话精神 加快推动成渝地区双城经济圈建设的决定》的主要内容包括()。
①  A.坚定以习近平总书记重要讲话精神指引成渝地区双城经济圈建设
②  B.推动重点区域协同发展加快成势
③  C.聚焦重点领域精准发力率先突破
④  D.凝聚形成推动成渝地区双城经济圈建设的强大合力
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【单选题】 1529年,伊拉斯谟斯出版了重要的幼教著作:(),探讨了幼儿教育中的诸多问题。
①  《愚人颂》
②  《幼儿教育论》
③  《爱弥儿》
④  《教育漫话》
【单选题】 陈鹤琴的五指活动包括儿童健康活动、儿童社会活动、___________、儿童艺术活动、儿童语文活动。
①  儿童劳动活动
②  儿童生活活动
③  儿童科学活动
④  儿童音乐活动
【单选题】 苏区中央人民政府内务部于1934年2月颁布,这是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件,开创了苏区的托儿所制度。
①  《师范教育法》
②  《师范学校规程》
③  《托儿所组织条例》
④  《关于陕甘宁边区政府关于保育儿童的决定》
【判断题】 裴斯泰洛奇认为,理智的爱与坚定不移是引导孩子做到顺从的两个法宝。
①  正确
②  错误
【判断题】 文艺复兴作为欧洲的思想文化运动,对人类的发展进步产生了极其重大的影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 在《壬子癸丑学制》中,规定蒙养园课程仍是四顶,游戏、歌谣、谈话、手技,该保教内容与日本幼稚园课程完全一致。
①  正确
②  错误
【判断题】 1696年,以约翰.洛克为委员的贸易殖民地委员会向国王报告,举办“劳动学校”,规定受救济的3—14岁的贫民儿童都可以在劳动学校里免费接受义务教育。
①  正确
②  错误
【判断题】 巴泽多在致力于学校改革的同时,也十分关心幼儿教育的改革,提出了幼儿的社会教育问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 1819年,德国幼儿教育家瓦德切克设立了柏林最早的“托儿学校”,招收9个月至2岁的婴儿。
①  正确
②  错误
【单选题】 卢梭提出自由教育能使人保持善良天性,教师要了解学生,适应儿童活泼的性情。自由不等于放纵,是一种()。
①  “有节制的自由”
②  “无拘束的自由”
③  “放纵的自由”
④  “随心所欲的自由”