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【多选题】【消耗次数:1】
根据《中华人民共和国民法典》规定,继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承;没有第一顺序继承人继承的,由第二顺序继承人继承,下列有关顺序继承人的描述正确的有()。
①
A.第一顺序继承人:配偶、子女、父母
②
B.第一顺序继承人:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母
③
C.第二顺序继承人:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母
④
D.第二顺序继承人:配偶、子女、父母
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相关题目
【多选题】
祖父母、外祖父母属于第二顺序继承人,祖父母、外祖父母享有继承权,其继承方式有
①
法定继承
②
遗嘱继承
③
转继承
④
代位继承
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【多选题】
法定继承的第一顺序继承人有
①
兄弟姐妹
②
丧偶儿媳对公婆,丧偶女婿对岳父母尽了主要赡养义务的
③
子女
④
配偶
⑤
父母
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【判断题】
《民法典》规定,被继承人的兄弟姐妹先于被继承人死亡的,由被继承人的兄弟姐妹的子女代位继承。
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【判断题】
被继承人的子女先于被继承人死亡的,由被继承人的子女的直系晚辈血亲代位继承。被继承人的兄弟姐妹先于被继承人死亡的,由被继承人的兄弟姐妹的子女代位继承。
①
正确
②
错误
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【判断题】
被继承人的子女先于被继承人死亡的,由被继承人的子女的直系晚辈血亲代位继承。被继承人的兄弟姐妹先于被继承人死亡的,由被继承人的兄弟姐妹的子女代位继承。。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列不是第一顺序继承人的是
①
祖父母
②
父母
③
子女
④
配偶
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【多选题】
我国继承法规定,第一顺序法定继承人包括()
①
A.父母
②
B.配偶
③
C.兄弟姐妹
④
D.子女
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【单选题】
根据《中华人民共和国民法典》规定,被继承人的子女先于被继承人死亡的,由被继承人的()代位继承。
①
A.兄弟姐妹
②
B.兄弟姐妹的子女
③
C.其他直系长辈
④
D.子女的直系晚辈血亲
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【单选题】
根据我国《继承法》规定,祖父母、外祖父母、是孙子女、外孙子女的( )。
①
第一顺序法定继承人
②
第二顺序法定继承人
③
第三顺序法定继承人
④
第四顺序法定继承人
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【单选题】
按照我国《继承法》规定,下列选项中属于第一顺序继承人的是( )。
①
父母
②
祖父母
③
外祖父母
④
兄弟姐妹
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随机题目
【单选题】
学生以小组形式,有明确的分工,共同完成某项任务,这是属于哪种学习模式?( )
①
探究性学习
②
合作学习
③
自主学习
④
综合学习
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【单选题】
教学设计的成果是经过验证、能实现预期功能的( )
①
教学理论
②
教学系统
③
教学手段
④
教学方法
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【单选题】
教学组织形式的选择要考虑多方面的因素,但首先是依据( )
①
学生情况而定
②
教学内容而定
③
教学条件而定
④
领导意图而定
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【单选题】
提倡 “发现式 ”教学法的是( )
①
布卢姆
②
布鲁纳
③
加涅
④
斯金纳
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【单选题】
将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价,这是依据( )分类标准
①
评价功能
②
评价基准 评价内容
③
评价方法
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【单选题】
下列教学方法在实践的发展中与教育技术的形成无直接相关的是( )
①
视听教学的发展
②
程序教学发展
③
系统化设计教学的发展
④
学科教学的发展
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【单选题】
开展分组学习时,通常的分组依据是( )
①
将学习程度相当的学生分在同一组,组成一个师组
②
将学生程度不同的学生分在同一组,使各组程度基本相同
③
要男女同学混合分组,男女搭配,干活不累
④
要男女同学分开分组,便于小组开展活动
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【单选题】
根据评价参照标准不同评价可分为()
①
过程评价和结果评价
②
定量评价和定性评价
③
计划评价、项目评价和产品评价
④
相对评价和绝对评价
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【单选题】
在教学策略的选择与运用中,主要步骤为:定向 —— 参与性练习 —— 自主练习 —— 迁移的教学策略是属于( )
①
四阶段教学策略
②
假设 —— 推理教学策略
③
示范 —— 模仿教学策略
④
先行组织者教学策略
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【单选题】
下列不属于动作技能的教学阶段的是( )
①
分解阶段
②
认知阶段
③
综合阶段
④
定位阶段
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