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【判断题】【消耗次数:1】
《中华人民共和国民法典》婚姻家庭编的调整对象不受《中华人民共和国民法典》其他各编规范的保护。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
《中华人民共和国民法典》婚姻家庭编调整因婚姻家庭产生的民事关系。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《中华人民共和国民法典》第六编是()。
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【单选题】
《中华人民共和国民法典》共分为几编?
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【单选题】
《中华人民共和国民法典》第五编是()。
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【多选题】
《中华人民共和国民法典》婚姻家庭编所贯穿的核心法理思想有()。
①
A.人权平等、人格尊严
②
B.人身自由、人亲和谐
③
C.人际诚信、人性友善
④
D.人财共济、人伦正义
⑤
E.人本秩序、人文关怀
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【多选题】
《中华人民共和国民法典》婚姻家庭编所贯穿的具体法理思想有()。
①
A.权利法定,契约维护
②
B.行为公示,效力公信
③
C.人身利益优先,财产权利公平
④
D.平等、文明、和谐,禁止权利滥用
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【单选题】
《中华人民共和国民法典》属于( )
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【单选题】
《中华人民共和国民法典》于( )起施行
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【单选题】
《中华人民共和国民法典》人格权编调整因()产生的民事关系。
①
A.继承
②
B.人格权的享有和保护
③
C.合同
④
D.婚姻家庭关系
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【多选题】
《中华人民共和国民法典》人格权编的重要意义包括()。
①
A.宣示功能
②
B.指引功能
③
C.提供制度供给<br/>
④
D.实现裁判援引
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随机题目
【判断题】
到了大班,儿童在绘画中实现了基底线的突破。
①
正确
②
错误
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【判断题】
不仅强调探索、创造、求新的过程,而且强调作品结果,这是综合法的教育特征之一。
①
正确
②
错误
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【判断题】
综合法的教育特征之一是“强调探索、创造、求新的过程,而不强调作品结果”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
布雷顿通过实验向我们证明,幼儿绘画的发展稍稍领先于泥塑的发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对于幼儿来说,绘画和泥塑这两种表现形式难度相当。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“欣赏艺术作品中形象的象征性、夸张性和体验作品的意蕴”体现了美术教育的()
①
审美情感目标
②
审美创造目标
③
审美感知目标
④
审美表现目标
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【单选题】
“尊重学前儿童的个别差异,设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的()
①
发展性原则
②
实践性原则
③
因材施教原则
④
低控制原则
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【单选题】
就造型美术教学方法而言,我国20世纪初期幼稚园主要摹仿采纳的是经由(??? )传来的福禄倍尔以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。
①
法国???
②
德国???
③
日本
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【单选题】
“画音乐”体现了美术教学方法中的()
①
作品临摹法
②
情景观察法
③
语言描述法
④
联想迁移法
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【单选题】
“画心情”采用的是()
①
作品临摹法
②
联想迁移法
③
情景观察法
④
语言描述法
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