【判断题】【消耗次数：1】
在行政法规体系中，规范性文件的法律效力大于部门规章。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
下列规范性法律文件中，（ ）属于行政法规。
①
《安全生产许可证条例》
②
《工程建设项目施工招标投标办法》
③
《建设工程勘察设计管理条例》
④
《建设项目环境保护管理条例》
⑤
《建设工程质量管理条例》
【单选题】
下列规范性文件中，属于行政法规的是（ ）。
①
全国人民代表大会常务委员会制定的《中华人民共和国公司法》
②
国务院制定的《中华人民共和国外汇管理条例》
③
深圳市人民代表大会制定的《深圳经济特区注册会计师条例》
④
中国人民银行制定的《人民币银行结算账户管理办法》
【单选题】
下列规范性文件中，属于行政法规的是（ ）。
①
A.全国人民代表大会常务委员会制定的《中华人民共和国公司法》
②
B.国务院制定的《中华人民共和国外汇管理条例》
③
C.深圳市人民代表大会制定的《深圳经济特区注册会计师条例》
④
D.中国人民银行制定的《人民币银行结算账户管理办法》
【单选题】
下列规范性文件中，属于行政法规的是（ ）。
①
A.全国人民代表大会常务委员会制定的《中华人民共和国公司法》
②
B.国务院制定的《中华人民共和国外汇管理条例》
③
C.深圳市人民代表大会制定的《深圳经济特区注册会计师条例》
④
D.中国人民银行制定的《人民币银行结算账户管理办法》
【判断题】
在我国的建设法规的五个层次中，法律效力的层级是上位法高于下位法，具体表现为：建设法律——建设部门规章——建设行政法规——地方性建设法规——地方建设规章。（）
①
正确
②
错误
【单选题】
按照法律地位和法律效力的层级不同，法应当包括宪法、法律、行政法规、地方性法规和 行政规章。下列关于法的制定，说法正确的是（）。
①
A.行政法规的地位和效力高于行政规章，次于宪法和法律
②
B.《工伤保险条例》属于法律，由全国人民代表大会及其常务委员会制定
③
C.《安全生产法》的法律效力次于《危险化学品安全管理条例》
④
D.国家应急管理部制定的规范性文件的效力高于地方政府的规章
随机题目
【单选题】
教育目的的制定受到诸多因素的影响，其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是（）。
①
受教育者的身心发展特点
②
哲学思想和教育思想
③
生产力水平和政治经济制度
④
文化传统和教育传统
【单选题】
以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是（）
①
是教师在职业活动中，根据一定的道德观念和价值原则，处理各种伦理关系的实践活动
②
不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行
③
应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次
④
师德活动是师德意识和师德规范的来源之一
【单选题】
“有教无类、学而不厌、诲人不倦”，从古至今始终是教师的职业道德，这句话体现出教师职业道德的特点是（）
①
具有适用范围有限性
②
具有发展的历史继承性
③
表达形式多样性
④
有强烈的纪律性
【单选题】
习近平总书记2016年在全国高校思想政治工作会议上强调，高校教师要以德立身，以德立学、以德施教，坚持“四个统一”，包括“教书与育人相统一，言传与身教相统一，潜心问道与关注社会相统一，（）”
①
学术自由与学术规范相统一
②
理论与实践相统一
③
教学与科研相统一
④
教书育人与服务社会相统一
【单选题】
以下不属于《教育现代化2035》中2035年主要发展目标的是（）？
①
建成服务全民终身学习的现代教育体系
②
普及学前教育
③
实现优质均衡的义务教育
④
全面普及高中阶段教育