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【判断题】【消耗次数：1】
水土流失会破坏资源、影响交通。
① 正确
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【判断题】 水土流失不会影响河道和水库的功能。
①  正确
②  错误
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【判断题】 森林资源减少，导致水土流失，涵养水源功能消失。
①  正确
②  错误
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【多选题】 水土流失的类型包括（）：。
①  A.水力侵蚀
②  B.风力侵蚀
③  C.重力侵蚀
④  D.冻融侵蚀
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【判断题】 人为因素是产生水土流失的主要原因，陡坡开荒产生的水土流失分布广、强度大是浙江省水土流失主要特征。
①  正确
②  错误
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【判断题】 水土流失是指在外营力的作用下，水土资源和土地生产力遭受的破坏和损失，包括土地表层侵蚀和水的流失。
①  正确
②  错误
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【单选题】 产生水土流失的基本动力是（）。
①  A、降雨
②  B、山洪
③  C、植被破坏
④  D、干旱
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【判断题】 中国水土保持应加强水土流失基础理论研究。
①  正确
②  错误
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【判断题】 水土流失不会危及人民生命财产安全。
①  正确
②  错误
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【单选题】 堤坝内部涵管断裂，经渗透水土流失而形成（）。
①  A渗水
②  B跌窝
③  C裂缝
④  D滑坡
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【判断题】 水土流失极大地破坏农业生产条件，导致生态环境恶化，加剧洪涝和干旱灾害，污染水质，影响生态平衡，严重影响交通、电力、水利等基础设施的运行安全，加剧贫困。
①  正确
②  错误
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【判断题】 形式美具有不受内容制约的相对独立性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 美育与德育是两种不同的教育形式，二者没什么联系。
①  正确
②  错误
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【多选题】 社会风俗美的特征包括（ ）。
①  丰富的差异性
②  社会习惯的传承性
③  为特定地域人民生存根本灵魂的古朴性
④  顺乎人的自然需求的自然性
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【多选题】 审美经验包含的内容有（ ）。
①  审美趣味
②  审美能力
③  审美倾向
④  审美感受
⑤  审美评价
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【单选题】 美感是多种心理的协同运动而形成的一种自由感，在本质上是对（ ）。
①  人的本质能力
②  人的审美能力
③  人的创造能力
④  人的生物能力
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【单选题】 西方美育发展史上提出“寓教于乐”的是（ ）。
①  贺拉斯
②  席勒
③  大方美纽斯
④  康德
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【单选题】 美国哲学家布洛巴克把（ ）作为一条重要的美学原则提出来，并从语言学角度作出论证。
①  直觉
②  通感
③  审美移情
④  审美态度
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【判断题】 理解因素渗透在美感经验的每一个环节上，与多种心理因素交织在一起。
①  正确
②  错误
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【判断题】 符号性是指形式美具有修饰事物外观的特征。
①  正确
②  错误
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【多选题】 德国古典美学是西方美学发展的高峰，代表性人物有（ ）。
①  柏拉图
②  康德
③  席勒
④  黑格尔
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