我省的洪水类型主要为（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

我省的洪水类型主要为（）。

① A.冰凌洪水

② B.梅雨洪水

③ C.冰雪洪水

④ D.台风洪水

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【多选题】浙江省的洪水类型主要有（）。

① A.梅雨洪水

② B.冰凌洪水

③ C.台风洪水

④ D.冰雪洪水

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【判断题】水库地设计洪水位高于校核洪水位

① 正确

② 错误

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【判断题】水库地设计洪水位高于校核洪水位().

① 正确

② 错误

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【多选题】十二五期间，防洪水工程主要包括（）。

① A.强库

② B.固堤

③ C.扩排

④ D.引流

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【判断题】自然型护岸抵抗洪水的能力较强。

① 正确

② 错误

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【单选题】校核洪水位以下的水库静库容，称为()。

① A防洪库容

② B总库容

③ C兴利库容

④ D调洪库容

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【判断题】圩垸一般建在山丘区，用来防洪水。

① 正确

② 错误

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【判断题】圩垸一般建在山丘区，用来防御洪水。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）可以根据当地的洪水规律，规定汛期起止日期。

① A流域管理机构防汛指挥部

② B省级人民政府防汛指挥部

③ C市级人民政府防汛指挥部

④ D县级人民政府防汛指挥部

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【判断题】因地震、洪水、台风等不可抗拒原因造成的损坏问题，保修费用由建设单位负责

① 正确

② 错误

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【多选题】学前教育课程的目标，按从高到低的层次一般分为（）。

① 总目标

② 年龄阶段目标

③ 学期目标

④ 月目标、周目标

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【多选题】弗洛伊德提出了人格构成学说，他将人格分为本我，自我和超我三个部分。他认为（）。

① “本我”是一种本能欲望

② 受“唯乐原则”支配

③ “超我”是社会规则的内化

④ “自我”是协调“本我”和“超我”之间矛盾冲突的机制

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【多选题】下列关于学前儿童教学活动的生活性特点的描述，正确的是（）。

① 教学要从帮助儿童积累生活的感性经验出发

② 教学是完全随意自由的

③ 教学内容和途径必须贴近儿童的实际生活

④ 教学设计必须针对儿童生活中出现的问题和儿童的实际需要

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【多选题】学前儿童教学活动中常用的口授法主要有（）。

① 讲解法

② 讲述法

③ 调查法

④ 谈话法

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【多选题】可以通过（）等主题，使学前教育课程的设计面向世界。

① 节日

② 餐饮

③ 建筑

④ 服装

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【多选题】认知包括（）。

① 感知

② 注意

③ 记忆

④ 思维

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【多选题】幼儿在游戏过程中通常表现（）情绪特征。

① 悲伤

② 愉悦

③ 快乐

④ 焦虑

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【多选题】学前儿童教学活动的组织形式包括（）。

① 集体活动

② 小组活动

③ 户外活动

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【单选题】（）是儿童游戏的首要前提。

① 充足的游戏时间

② 丰富的游戏材料

③ 良好的游戏环境

④ 教师的指导

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【单选题】注重具体动作和事物的支持，是为了（）。

① 满足儿童的兴趣

② 教师教学的简单化

③ 能够让儿童获得直接经验

④ 考虑发展的适宜性

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