人为因素是产生水土流失的主要原因，陡坡开荒产生的水土流失分布广、强度大是浙江省水土流失主要特征。

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【单选题】产生水土流失的基本动力是（）。

① A、降雨

② B、山洪

③ C、植被破坏

④ D、干旱

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【多选题】水土流失成因有自然因素和人为因素。人为因素包括（）等几方面。

① A.不合理用水

② B.生产建设

③ C.陡坡开荒

④ D.乱砍乱伐

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【多选题】水土流失的类型包括（）：。

① A.水力侵蚀

② B.风力侵蚀

③ C.重力侵蚀

④ D.冻融侵蚀

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【单选题】就浙江省的情况，从地区分布来看，水土流失面积最多的是（）市。

① A衢州

② B温州

③ C台州

④ D丽水

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【判断题】水土流失会破坏资源、影响交通。

① 正确

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【判断题】水土流失不会影响河道和水库的功能。

① 正确

② 错误

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【判断题】中国水土保持应加强水土流失基础理论研究。

① 正确

② 错误

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【单选题】我国《水土保持法》所称水土保持，是指对自然因素和人为活动造成水土流失所采取的（）和治理措施

① A控制

② B管理

③ C保护

④ D预防

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【判断题】水土流失不会危及人民生命财产安全。

① 正确

② 错误

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【判断题】森林资源减少，导致水土流失，涵养水源功能消失。

① 正确

② 错误

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【判断题】领导者—成员交换理论认为，领导者对待下属的方式是有差别的

① 正确

② 错误

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【多选题】康格发现魅力型领导者的行为属性有（）

① 远见卓识

② 环境敏感

③ 成员需求敏感

④ 敢于冒险

⑤ 反传统

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【多选题】目标—途径理论将领导方式分为以下类型（）。

① 指导型领导方式

② 咨询型领导方式

③ 支持型领导方式

④ 参与型领导方式

⑤ 成就指向型领导方式

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【多选题】领导过程包括以下几个阶段（）。

① 分配工作任务

② 执行

③ 评价

④ 奖励

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【单选题】在管理方格模式中，9.1型领导又被称为（）。

① 贫乏型领导

② 俱乐部型领导

③ 任务型领导

④ 中间型领导

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【单选题】管理方格理论中，领导者既十分关心人，又十分关心生产，善于把组织目标和个人目标有机地结合起来的领导方式被称为（）。

① 贫乏型管理

② 团队型管理

③ 乡村俱乐部型管理

④ 任务型管理

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【单选题】（）与魅力型领导一样，关注的主题是将领导者视为通过其语言、创意和行为来鼓舞下属的个人。

① 民主型领导

② 变革型领导

③ 专治型领导

④ 放任型领导

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【单选题】领导行为理论中的大多数行为模式体现在两个维度方面，包括工作导向和（）。

① 结构维度

② 关怀维度

③ 人际导向

④ 目标导向

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【多选题】冲突的发展过程包括以下哪几个阶段（）

① 失调阶段

② 认知和人格化阶段

③ 行为意向阶段

④ 行为阶段

⑤ 结果阶段

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【单选题】（）是指个体对于自己在特定情境中应该如何表现的认知和了解。

① 角色期待

② 角色认同

③ 角色知觉

④ 角色冲突

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