【判断题】【消耗次数:1】
崩塌险情的抢护原则是利用漂浮物削减风浪的冲击力。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 一般是利用漂浮物来削减风浪对堤坝的冲击力,或在堤坝坡受冲刷的范围内做防浪护坡工程,以加强堤坝的抗冲能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 钢板桩打设的原则是 ,这样可使桩锤对桩头的冲击力小,回弹也小,桩头不易损坏,大部分能量用于沉桩。( )
①  轻锤轻击
②  轻锤重击
③  重锤轻击
④  重锤重击
【判断题】 管涌抢护的原则是“先做滤体导水抑沙,再抛石筑围消刹水势”。
①  正确
②  错误
【单选题】 当堤坝临水坡出现漏洞口多而小,且范围又较大的险情时,宜采用的抢护方法是()
①  A.塞堵法
②  B.盖堵法
③  C.戗堤法
④  D.反滤围井法
【判断题】 漏洞的抢护原则是“前堵后导,临背并举”,可以在背水处用不透水物料硬堵。
①  正确
②  错误
【多选题】 城市水体底泥中含有污染物以及水体中各种漂浮物、悬浮物、岸边垃圾、未清理的水生植物或水华藻类等所形成的腐败物,因此内源治理技术包括().
①  A.漂浮物清理
②  B.岸边的垃圾清运
③  C.生态修复
④  D.底泥的清淤疏浚
【单选题】 洪水位持续上涨并逼近堤坝顶面高程,如不及时迅速加高抢护,水流即漫顶而过。这种险情叫:。
①  A涌浪
②  B流土
③  C漫溢
④  D管涌
【判断题】 临水截堵、背水导滤都是漏洞的抢护方法。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是设在架体底部坑内,为了缓解吊篮下坠或下极限限位器失灵时产生的冲击力的装置。
①  缓冲装置
②  安全停靠装置
③  断绳保护装置
④  上极限限位器
【单选题】 自然资源开发利用的原则是:
①  经济效益优先
②  生态效益优先
③  社会效益优先
④  经济效益、生态效益、社会效益相统一
随机题目
【单选题】 从幼儿的立场上考虑,幼儿园游戏实施时应遵循( )原则。
①  A.教育性
②  B.发展性
③  C.主体性
④  D.创造性
【单选题】 影响着儿童游戏的发生和发展,而且也是游戏发展价值得以实现的基本环节是( )
①  A.戏欲望的激起
②  B.游戏主题的选择
③  C.游戏环境的布置和创设
④  D.玩具的创设和提供
【单选题】 下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是( )
①  游戏是由外部因素控制下活动
②  儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动
③  就其活动的方向来说,游戏和教育不具有内在的一致性
④  教育对幼儿来说,具有自然发展的价值,游戏对幼儿来说,具有引导发展的价值
【单选题】 文化的传承是文化得以延续和发展的基本前提。教育传承文化的功能三种主要表现形式不包括[填空]
①  教育可以改造文化
②  教育可以保存文化
③  教育可以活化文化
④  教育可以传递文化
【单选题】 英国哲学家、教育家洛克的教育著作是
①  《教育漫话》
②  《大教学论》 《爱弥儿》
③  《普通教育学》
【单选题】 “教育”一词最早见于我国的
①  《论语?学而》
②  《荀子?修身》
③  《孟子?尽心上》
④  《诗经?小雅》
【单选题】 有的人“大器晚成”,而有的人“少年得志”,这体现了个体身心发展的[填空]规律。
①  个别差异性
②  不平衡性
③  互补性
④  阶段性
【单选题】 人的身心发展的不平衡性要求教育必须
①  因材施教
②  循序渐进
③  抓住人发展的关键期
④  扬长避短
【单选题】 为实现一定时期的教育目的而规定的教育工作的总方向是
①  教育方针
②  教育制度
③  教育艺术
④  教育目的
【单选题】 根据各级各类学校任务而确定的培养人才的特殊要求被称为
①  教育目的
②  教育方针
③  培养目标
④  教学目标