【多选题】【消耗次数:1】
健全国家职业教育制度框架的原则是()。
管好两端
规范中间
书证融通
办学多元
面向国际
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相关题目
【多选题】 要健全国家职业教育的制度框架,制度框架的任务包括()。
①  教学标准和毕业学生质量标准
②  办学标准
③  精神文明
④  鼓励企业和社会力量参与举办职业教育
⑤  资历框架建设,学历证书与职业技能等级证书互相衔接
【多选题】 《国家职业教育改革实施方案》指出办学标准为:()。
①  学校设置
②  师资队伍
③  教学教材
④  信息化建设
⑤  安全设施
【单选题】 《国家职业教育改革实施方案》现实目标:()。
①  大幅提升新时代职业教育现代化水平
②  促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑
③  健全国家职业教育的制度框架
④  办学条件基本达标
【单选题】 《国家职业教育改革实施方案》终极目标:()。
①  大幅提升新时代职业教育现代化水平
②  促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑
③  健全国家职业教育的制度框架
④  办学条件基本达标
【单选题】 《国家职业教育改革实施方案》终极目标:()。
①  大幅提升新时代职业教育现代化水平
②  促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑
③  健全国家职业教育的制度框架
④  办学条件基本达标
【多选题】 下列属于《国家职业教育改革实施方案》具体目标的是()。
①  企业参与职业教育积极性提升
②  打造一批优秀职业教育培训评价组织
③  推动建设300个区域综合性高水平产教融合实训基地
④  分专业建设一批国家级职业教育教师教学创新团队
⑤  2019年开始启动“学历证书+若干技能等级证书”制度试点工作
【单选题】 ()年,国务院发布《国家职业教育改革实施方案》。
①  2021
②  2019
③  2020
④  2018
【判断题】 职业教育是单一的,而非多元的。
① 
② 
【多选题】 下列国家中,职业教育采用的是学校职业教育体系的是()。
①  A.日本
②  B.德国
③  C.法国
④  D.中国
【多选题】 从教育制度范围来说,教育制度可以分为
①  宏观教育制度
②  中观教育制度
③  微观教育制度
④  隐性教育制度
随机题目
【单选题】 直接经验和间接经验的关系是( )。
①  第一性和第二性的关系
②  认识的“源“和”流“的关系
③  感性认识和理性认识的关系
④  实践和认识的关系
【单选题】 辩证唯物主义认为, 认识的本质是( )。
①  主体对各种认识要素的建构
②  主体通过实践对客体的能动反映
③  主体对客体本质的内省
④  主体对客体信息的选择与重组
【单选题】 运动是物质的( )。
①  根本属性
②  唯一特性
③  外部现象
④  内部本质
【单选题】 衡量社会进步的根本标准是( )。
①  社会经济制度
②  社会政治制度
③  社会精神文明水平
④  社会生产力发展水平
【单选题】 物质的唯一特性是( )。
①  真实性
②  客观性
③  主观性
④  客观实在性
【单选题】 全部社会生活( )。
①  在本质上是真实的
②  在本质上是客观的
③  在本质上是物质的
④  在本质上是实践的
【单选题】 认识发展的总过程是( )。
①  感觉 -知觉 -表象
②  实践 -认识 -再实践 -再认识
③  概念-判断-推理
④  经验 -理论 -经验 -理论
【单选题】 上层建筑结构中的核心是( )。
①  国家元首
②  意识形态
③  国家政权
④  政党
【单选题】 划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是如何回答( )。
①  世界的运动和发展问题
②  世界的统一性问题
③  思维和存在何者为第一性问题
④  世界是否可知的问题
【单选题】 绝对真理与相对真理是( )。
①  两种完全不同的真理
②  同一个真理的两种不同属性
③  两种完全相同的真理
④  两者有着国定不变的界限