根据本课程，要提高过程评价的质量必须要提高（）队伍的评价素养。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 政府人员

② 领导

③ 教师

④ 学生

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【单选题】要提高个人职业素养，必须要（）。

① 设定目标，有的放矢

② 谦虚谨慎，不骄不燥

③ 千里之行，始于足下，从点滴做起

④ 以上A,B,C都需要

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【判断题】根据本课程，要坚持把教师队伍，作为办好教育的第一资源。

① 对

② 错

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【多选题】根据本课程，改革学生评价的任务有（）。

① 树立科学成才的观念

② 完善德育评价

③ 强化体育评价

④ 改进美育评价

⑤ 加强劳动教育评

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【单选题】要提高个人职业素养，必须要保持（）心态，不断超越。

① 满杯

② 空杯

③ 积极

④ 主动

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【单选题】根据本课程，改革教师评价，要把（）作为第一标准。

① 教育教学实绩

② 师德师风

③ 强化一线学生工作

④ 改进高校教师科研评价

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【多选题】课程评价过程中的学生评价包括

① 发展性学生评价

② 档案袋评价

③ 表现性评价

④ 学生自我评价

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【单选题】根据本课程，要把（）作为评价教师的基本要求。

① 教育教学实绩

② 师德师风

③ 认真履行教育教学职责

④ 教师职称

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【单选题】根据本课程，改革学校评价要破的是（）。

① 重分数、轻素质等片面办学行为

② 立德树人落实机制

③ 短视行为和功利化倾向

④ 科学履行职责的体制机制

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【单选题】本课程指出，提高专利质量首先要提高（）的质量。

① 专利运营

② 专利数量

③ 专利申请

④ 专利信息

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【单选题】评价教师队伍素质的第一标准是（）。

① 理想信念

② 师德师风

③ 教学能力

④ 学术贡献

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【判断题】增值税是从价计税。

① 正确

② 错误

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【单选题】哪种方法不能很好的激发自信

① 只关注有可能发生的事情

② 管理好自己的时间

③ 做决策时把风险最大化

④ 尝试从别人那里得到积极的反馈

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【单选题】哪一个不是影响领导威信的外因

① 职位高低

② 助手的水平

③ 下属的期望值

④ 领导者的能力

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【单选题】领导力的来源，一部分是来自职位，但更重要的一部分来自于

① 自我发展

② 社会舆论

③ 个人能力

④ 潜移默化

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【单选题】下列哪项不是组织变革的外部动因( )

① 资源变化的影响

② 快速决策的要求

③ 竞争观念的变化

④ 整个宏观社会经济环境的变化

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【单选题】应用数学模型和公式来解决一些决策问题，即是运用数学工具、建立反映各种因素及其关系的数学模型，并通过对这种数学模型的计算和求解，选择出最佳的决策方案。

① 定性决策方法

② 定量决策方法

③ 非程序化决策

④ 不确定性决策

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【单选题】人员考核最基本的要求是必须坚持( 　　)的原则

① 有奖有罚

② 奖惩分明

③ 不谋私利

④ 客观公正

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【单选题】只存在一种确定的自然状态，决策者可依科学的方法作出决策。

① 确定型决策

② 程序化决策

③ 非程序化决策

④ 不确定性决策

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【单选题】在管理中，居主导地位的工作是( )

① 计划

② 组织

③ 人员配备

④ 指挥

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【单选题】管理的目的是(　　　)

① 有效实现目标

② 提高经济效益

③ 提高劳动效率

④ 协调人际关系

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