义务教育均衡实际上是一个多主体共同参与的（）。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 多元产品

② 服务产品

③ 公共产品

④ 教育产品

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】一个产品，既使其内在质量符合标准，但若没有完善的服务，实际上是不合格的产品。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】一个产品，即使其内在质量符合标准，但若没有完善的服务，实际上是不合格的产品。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】一个产品，既使其内在质量符合标准，但若没有完善的服务，实际上是不合格的产品。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】媒介产品是公共产品，不是私人产品。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】环境产品提供是政府的职责，基本的环境质量是一种公共产品，是政府必须确保的公共服务。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】公共产品的一个显著特点是非排他性

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】公共产品的特征有（）

① 竞争性

② 非竞争性

③ 排他性

④ 非排他性

查看完整题目与答案

【多选题】公共产品的特征有（）。

① 竞争性

② 非竞争性

③ 排他性

④ 非排他性

⑤ 盈利性

查看完整题目与答案

【多选题】纯公共产品具有（）特点。

① 取得方式的非竞争性

② 消费的非排他性

③ 效用的非分割性

④ 提供目的非营利性

⑤ 提供方式的非市场性

查看完整题目与答案

【单选题】根据本课程，义务教育优质均衡，将教育质量作为一个独立的部分，设立了（）指标。

① 七项

② 八项

③ 九项

④ 十项

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】既有降血糖作用，又有抗利尿作用的药是

① 二甲双胍

② 氯磺丙脲

③ 阿卡波糖

④ 罗格列酮

⑤ 甲苯磺丁脲

查看完整题目与答案

【单选题】通过延长APD而产生抗心律失常作用的药物是

① 奎尼丁

② 胺碘酮

③ 利多卡因

④ 普萘洛尔

⑤ 维拉帕米

查看完整题目与答案

【单选题】药物的选择作用取决于

① 药效学特性

② 药动学特性

③ 给药剂量

④ 药物相互作用

⑤ 以上都不是

查看完整题目与答案

【单选题】不具有扩张冠状动脉作用的药物是（）

① nitroglycerin

② 硝苯地平

③ verapamil

④ 硝酸异山梨酯

⑤ propranolol

查看完整题目与答案

【单选题】决定药物每天用药次数的主要因素是

① 吸收快慢

② 作用强弱

③ 体内分布速度

④ 体内转化速度

⑤ 体内消除速度

查看完整题目与答案

【单选题】一线抗结核药中应排除

① isoniazid

② Streptomycin

③ rifampin

④ 乙胺丁醇

⑤ 对氨基水杨酸

查看完整题目与答案

【单选题】对肝功能不良患者，应用药物时，需着重考虑到患者的

① 对药物的转运能力

② 对药物的吸收能力

③ 对药物的排泄能力

④ 对药物的转化能力

⑤ 以上都不对

查看完整题目与答案

【单选题】加速毒物从尿中排泄应选用（）

① 呋塞米

② 氢氯噻嗪

③ 螺内酯

④ 乙酰唑胺

⑤ 氯酞酮

查看完整题目与答案

【单选题】某患者应用药物时，必须应用比一般人更大些的剂量才呈现应有的效应，这是因为产生了

① 耐受性

② 依赖性

③ 高敏性

④ 成瘾性

⑤ 过敏性

查看完整题目与答案

【单选题】可作为吗啡成瘾者戒毒的抗高血压药物是

① 氯沙坦

② 硝苯地平

③ 可乐定

④ 依那普利

⑤ 氢氯噻嗪

查看完整题目与答案