【单选题】【消耗次数：1】
根据本课程，要构建（）的高等教育体系。
①
有野心
②
有活力
③
有学习
④
有创新
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【多选题】
根据本课程，解决高中阶段教育的对策有（）。
①
扩大规模，增加高中教育资源供给
②
转变普通高中育人方式
③
减少高中教育资源供给，增加中等职业教育资源供给
④
加强中等职业教育
⑤
积极稳妥地推进中考高改革
【单选题】
根据本课程，我国进入特色社会主义新时代，高等教育应当怎样发展（）？
①
仿照苏联模式
②
仿照欧美模式
③
仿照先进国家模式与架构，吸取一流办学经验
④
思考适合我国的发展模式
【单选题】
本课程提到，我国高等教育信息化的现状是（）。
①
基础设施、资源建设初具规模，但质量有限，应用水平不高
②
网络办学初步实践，资源积累基础薄弱，开放大学尚未形成
③
基础设施薄弱，资源共享水平低，区域发展不均衡
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【单选题】
（）是建设法治政府的核心问题，法治政府必须全面履行政府职能，既要“有所为”，又要“有所不为”；法治政府履行职能必须依法进行，一切行政活动都必须符合法律规范和法律精神。
①
依法全面履行政府职能
②
提高行政立法的质量
③
健全依法决策机制
④
坚持严格执法
【多选题】
习近平在中共中央政局第四次集体学习上强调，要加强宪法和法律实施，维护社会主义法制的统一、尊严、权威，形成人们（）的法治环境。
①
不能违法
②
不敢违法
③
不堪违法
④
不愿违法