【单选题】【消耗次数:1】
根据本课程,要构建()的高等教育体系。
有野心
有活力
有学习
有创新
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相关题目
【单选题】 根据本课程,高等教育的根本落脚点是()?
①  办学和育人
②  办学和创新
③  科技和育人
④  创新和科技
【单选题】 根据本课程,《高等教育法》规定,()是培养高级专门人才的。
①  基础教育
②  中等教育
③  职业教育
④  高等教育
【单选题】 本课程提到,()要建立“一个面向未来新世界的高等教育”,“构建21世纪公平、低成本、高质量的高等教育发展模式。
①  英国
②  美国
③  德国
④  印度
【单选题】 根据本课程,()是世界上高等教育最发达的国家。
①  中国
②  日本
③  英国
④  美国
【多选题】 根据本课程,慕课革命的创新特点有()。
①  知识点、短视频
②  随堂考试、满十分过关
③  翻转式课堂
④  伴随式培训
⑤  一对一授课
【多选题】 根据本课程,解决高中阶段教育的对策有()。
①  扩大规模,增加高中教育资源供给
②  转变普通高中育人方式
③  减少高中教育资源供给,增加中等职业教育资源供给
④  加强中等职业教育
⑤  积极稳妥地推进中考高改革
【单选题】 根据本课程,以下不属于高等教育重要任务的是()。
①  多发论文
②  培养高层次人才
③  科技贡献
④  服务社会
【判断题】 未来高等教育要构建国家、省、地市三级管理办学体系。
① 
② 
【单选题】 根据本课程,我国进入特色社会主义新时代,高等教育应当怎样发展()?
①  仿照苏联模式
②  仿照欧美模式
③  仿照先进国家模式与架构,吸取一流办学经验
④  思考适合我国的发展模式
【单选题】 本课程提到,我国高等教育信息化的现状是()。
①  基础设施、资源建设初具规模,但质量有限,应用水平不高
②  网络办学初步实践,资源积累基础薄弱,开放大学尚未形成
③  基础设施薄弱,资源共享水平低,区域发展不均衡
随机题目
【单选题】 72、长时记忆的主要编码方式是( )。
①  听觉竭码
②  形象编码
③  视觉编码
④  语义编码
【单选题】 57、下列表述属于创造想象的是( )。
①  读诗歌头脑中出现相应的情景
②  想象未来世界的样子
③  自己创作诗词
④  看到天空浮云,头脑中出现各种动物的选型
【单选题】 23、刺激物对感受器停止作用后,感觉现象没有立即消失而是保留了一个短暂的时间,这种现象叫( )。
①  视觉适应
②  感觉后像
③  明适应
④  暗适应
【单选题】 21、暗适应是指由于刺激的持续作用而引起的感受性( )的现象。
①  提高
②  不变
③  降低
④  消失
【单选题】 45、听同样的内容,外行人和内行人听的效果相差很远,这体现了知觉的( )。
①  选择性
②  整体性
③  理解性
④  恒常性
【单选题】 25、吃了糖以后再吃橘子会觉得橘子酸,是因为( )。
①  感觉后像
②  同时对比
③  继时对比
④  感觉适应
【单选题】 4、3岁以前幼儿主要的思维方式是( )。
①  逻辑思维
②  形象思维
③  创造思维
④  直观动作思维
【单选题】 26、人们在剧烈疼痛的时候,嘴唇咬紧可以适当减轻疼痛,反映的感受性规律是( )。
①  不断适应的
②  感觉对比
③  感觉相互作用
④  联觉
【单选题】 35、“一目十行”是指注意品质的( )现象。
①  注意分散
②  注意分配
③  注意转移
④  注意广度
【单选题】 5、艺术家、作家在创造作品的时候,他们使用较多的是( )思维方式。
①  直观动作思维
②  创造思维
③  形象思维
④  逻辑思维