【单选题】【消耗次数:1】
根据本课程,改革学校评价要破的是()。
重分数、轻素质等片面办学行为
立德树人落实机制
短视行为和功利化倾向
科学履行职责的体制机制
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相关题目
【单选题】 根据本课程,改革学校评价坚持要把()作为根本标准。
①  完善幼儿园评价
②  改进中小学评价
③  改进高等学校评价
④  立德树人的成效
【单选题】 根据本课程,要完善诚信建设的()机制。
①  长效
②  普遍
③  常态
④  优先
【多选题】 政府办学校的办学体制主要改革的是( )。
①  转变政府职能
②  加强政府的直接管理
③  向学校下放办学自主权
④  实行学校所有权与管理权的统一
【多选题】 根据本课程,改革学生评价的任务有()。
①  树立科学成才的观念
②  完善德育评价
③  强化体育评价
④  改进美育评价
⑤  加强劳动教育评
【判断题】 习近平总书记强调,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化教育改革,把社会主义核心价值观教育融入各级各类学校课程。
① 
② 
【单选题】 严格按照教育部制定的《义务教育学校管理标准》来规范办学行为,让农村学校也要建立
①  现代学校制度
②  义务教育制度
③  公平教育制度
④  寄宿学校制度
【单选题】 严格按照教育部制定的《义务教育学校管理标准》来规范办学行为,让农村学校也要建立
①  A现代学校制度
②  B 义务教育制度
③  C 公平教育制度
④  D 寄宿学校制度
【多选题】 要建立()的一体化的体制机制。
①  不愿贪
②  不能贪
③  不敢贪
④  不想贪
⑤  不许贪
【多选题】 《基于立德树人的课程改革》中提到“我们共同面对八大重点改革任务”,以下哪些属于“重点改革任务”内容。( )
①  实施中小学德育和体育艺术教育教学改革
②  实施课程、教材、教学、评价一体化改革
③  实施信息化支撑教育教学改革
④  提升师资队伍专业化水平
【多选题】 正确理解“立德树人”的问题,要( )。
①  聚焦人才培养模式的创新。
②  坚持正确的教育价值观。
③  坚持正确的育人导向。
④  把握正确的教育价值取向。
随机题目
【单选题】 下列项目中,不属于应付职工薪酬的是()。
①  基本工资
②  奖金
③  津贴补贴
④  代扣的个人所得税
【单选题】 下列项目中,属于财政总预算会计核算收入的是()。
①  上解收入
②  税收收入
③  政府性基金收入
④  补助收入
【单选题】 下列不能转入“一般预算结余”科目的是()科目。
①  “一般预算收入”
②  “基金预算支出”
③  “补助收入”
④  “一般预算支出”
【单选题】 下列存款不属于“国库存款”总账科目核算的是()。
①  一般预算存款
②  基金预算存款
③  专用基金存款
④  国有资本经营预算存款
【单选题】 事业单位年终结账时,下列科目贷方余额应转入“财政补助结转”科目的是()。
①  “财政补助收入”
②  “上级补助收入”
③  “事业收入”
④  “其他收入”
【单选题】 在财政直接支付方式下,行政单位在确认财政拨款收入的同时确认()。
①  银行存款增加
②  零余额账户用款额度增加
③  经费支出
④  财政零余额账户存款增加
【单选题】 行政单位的基本支出()。
①  只使用财政拨款收入安排
②  只使用其他收入安排
③  可以同时使用财政拨款收入和其他收入统筹安排
④  多数使用财政拨款收入安排,局部使用其他收入安排
【单选题】 事业单位的非财政补助结余经分配后转入()。
①  经营结余
②  事业基金
③  财政补助结余
④  专用基金
【单选题】 在财政授权支付方式下,事业单位在()确认财政补助收入。
①  年终计算出尚未使用的财政授权支付额度时
②  收到财政部门批复年度财政授权支付预算指标时
③  按规定时间和程序向财政部门申请财政授权支付用款额度时
④  收到单位零余额账户代理银行转来财政授权支付到账通知书时
【单选题】 财政总预算会计实际上是一种()。
①  单位会计
②  企业会计
③  资金会计
④  行业会计