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【单选题】【消耗次数:1】
方向决定道路,道路决定命运。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路。要实现中国教育现代化,必须( )。
①
A.走中国特色社会主义政治发展道路
②
B.走中国特色社会主义教育发展道路
③
C.走中国特色社会主义文化发展道路
④
D.走中国特色社会主义法治建设道路
参考答案:
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相关题目
【多选题】
走中国特色社会主义政治发展道路,必须()
①
坚持党的领导
②
坚持人民当家做主
③
坚持依法治国
④
以上都对
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【单选题】
走中国特色社会主义政治发展道路,最关键的是()。
①
坚持和完善中国特色社会主义政治制度
②
坚持和完善中国特色社会主义法制制度
③
坚持和完善中国特色社会主义民主制度
④
都不对
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【多选题】
中国特色社会主义乡村振兴道路应当怎样走?()
①
走乡村现代化之路
②
走城乡融合发展之路
③
走共同富裕之路、走质量兴农之路
④
走乡村绿色发展之路、文化兴盛之路
⑤
走乡村善治之路、走中国特色减贫之路
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【多选题】
走中国特色社会主义政治发展道路,必须坚持( )。
①
党的领导
②
人民当家作主
③
依法治国
④
参政议政
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【多选题】
走中国特色社会主义法治道路,必须坚持(? ? )
①
中国共产党的领导
②
人民主体地位、法律面前人人平等
③
依法治国和以德治国相结合
④
从中国实际出发
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【单选题】
中国特色社会主义法治道路本质上是中国特色社会主义道路在法治领域的()。
①
A.实施方针
②
B.具体体现
③
C.重要纲领
④
D.行为准则
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【单选题】
走中国特色社会主义法治道路,是由我国社会主义(? )所决定的
①
国家性质
②
社会制度
③
人民主体地位
④
经济制度
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【多选题】
走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,坚持()、()、()共同推进。
①
依法治国
②
依法执政
③
依法行政
④
依法管理
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【单选题】
走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,坚持()一体建设。
①
法治国家
②
法治政府
③
法治社会
④
以上都是
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【单选题】
中国特色社会主义规定了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的根本性质和方向。其中,()是行动指南。
①
A.中国特色社会主义道路
②
B.中国特色社会主义理论体系
③
C.中国特色社会主义制度
④
D.中国特色社会主义文化
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随机题目
【单选题】
下列词语中,根据拼音写汉字有错的一组是 ( )
①
逝将去rǔ(女)樯lǔ(橹) 凝yè(噎) 宫què(阙)
②
周公吐bǔ(哺) 幽yè(咽) 裂bó(帛) 斑lán (斓)
③
雄姿英fā(发) 故lěi(垒) 峥róng[1](嵘) qī切(凄)
④
挥斥方qiú(酋)金zūn(樽) 慢niǎn(捻) 河pàn(畔)
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【单选题】
下列各句对诗词理解有误的一项是()
①
《我爱这土地》中,“土地”就是指在日寇铁蹄下、战火纷飞的中华大地,象征着大地遭受苦难,山河破碎,国土沦丧;“河流”“风”是指悲愤、激怒的民族情绪,象征着饱受凌辱起来抗争的抗日力量;“黎明”象征着希望与胜利的曙光
②
《致橡树》选择了“木棉”与“橡树”两个中心意象,运用象征的手法,采用了内心独白的抒情方式,表达了诗人心中理想的爱情观——平等独立、心心相印、祸福与共、相知相依。
③
在《乡愁》里,余光中巧妙地将“乡愁”这种抽象的情感进行了物化,寄托在邮票、船票、坟墓和海峡等对应物上。结尾将个人的“乡愁”上升到了代表一群人的家国之思。
④
《再别康桥》是徐志摩的一首爱情诗,全诗以离别康桥时的感情起伏为线索,抒发了诗人对爱人的依恋之情。
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【判断题】
计划已经制订,就不得修改。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列各句对诗词理解有误的一项是( )
①
《山坡羊·潼关怀古》“峰峦如聚,波涛如怒”,使用了拟人的修辞方法。一个“聚”字,表现了峰峦的众多和动感,把本来静态的山写动了。一个“怒”字赋予了河水以人的情感和意志,写出了波涛的汹涌澎湃,把本来无情的水写得令人心潮翻滚。这两句突出了潼关地势险要的特点,同时,“聚”“怒”两字透露了诗人极不平静和情绪。
②
《西洲曲》用人物形象和物候现象表现季节更替。如“单衫杏子红,双鬓鸦雏色”——春天;“日暮伯劳飞,风吹乌臼树”——夏天;采莲、鸿飞——秋天。
③
《雨霖铃(寒蝉凄切)》是按空间顺序来写的:离别前勾勒环境,离别时描写情态,离别后刻画心理。
④
“万里悲秋常作客, 百年多病独登台”中“悲秋”二字,在结构上是全诗写景、抒情的关纽。“秋”字,锁合前四句写景;“悲”字,引发后四句抒情。
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【判断题】
做一件事情或工作之前,应先制定计划,事情或工作完成之后写总结。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
计划成文日期写在制定单位或个人姓名的下面。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
计划的结尾,一定要展望远景,几发信心,表示决心,提出希望,发出号召。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
对联与民风民俗相关,与诗词歌赋和绘画艺术紧密相联。
①
正确
②
错误
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【判断题】
用于布置美化客厅、书房等室内环境的对联叫堂联。
①
正确
②
错误
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【判断题】
五四”以后,随着对联的口语化,出现了用于鼓舞士气、激发斗志的交际联
①
正确
②
错误
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