【单选题】【消耗次数:1】
人们的一些潜意识或无意识行为往往与童年的早期经验有关,特别是
A.成功性经验
B.创伤性经验
C.剥夺性经验
D.习惯性经验
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【单选题】 具有间接的、无意识获得的非学术性经验和非计划特点课程成为( )。
①  活动课程
②  显性课程
③  隐性课程
④  综合课程
【判断题】 运用图像记录的方法要在学前儿童获得大量理性经验的基础上进行。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿在游戏中获得感性经验,然后通过教学活动获得理性认识,体现了游戏活动是教学活动的( )。
①  先导
②  分割
③  延伸
④  整合
【判断题】 替代性经验使观察者相信,当自己处于类似的活动情境时,也能获得同样的成就水平。
①  正确
②  错误
【单选题】 经验效益法中的“经验”指()。
①  累积产量或服务量
②  实际生产经验
③  总产量
④  工人的工作经验
【单选题】 脑的发育需要( )例如:动物早期经验剥夺的研究。
①  安抚
②  鼓励
③  刺激
④  批评
【多选题】 学前儿童早期阅读经验包括()。
①  前图书阅读经验
②  前识字经验
③  前书写经验
④  前语言经验
【单选题】 幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得前识字经验、前书写经验和( )。
①  前文字辨认经验
②  前绘画经验
③  前图书阅读经验
④  前图书制作经验
【单选题】 幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得( )前识字经验和前书写经验。
①  前图书制作经验
②  前图书阅读经验
③  前绘画经验
④  前文字辨认经验
【判断题】 梦是人的无意识、潜意识的体现。
①  正确
②  错误
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