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【判断题】【消耗次数:1】
“双一流”建设对我国从高等教育大国向强国的历史性跨越,对整体提升我国教育水平、强化国家核心竞争力意义重大。
①
对
②
错
参考答案:
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相关题目
【判断题】
提升高等教育竞争力要建立中国特色世界一流水平的高等教育体系。
①
对
②
错
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【多选题】
重视建设一流本科教育已经成为国际高等教育的共识与趋势如下体现这-共识与趋势的是()。
①
斯坦福大学校长约翰、亨尼斯在《斯坦福大学本科教育报告》中说,要像对待科研一样重视与支持教学
②
美国卡内基教学促进会发布《重塑本科教育:美国研究型大学发展蓝图》和《重塑本科教育:博耶报告三年回顾》
③
《英国高等教育白皮书》提出教学卓越框架
④
麻省理工大学校长拉斐尔、莱夫强调打造以学生为中心的教育
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【单选题】
2015年,()提出一流大学、一流学科的“双一流”建设。
①
《关于在高等学校中指定一批重点学校的决定》
②
《关于增加全国重点高等学校的决定》
③
《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》
④
《关于恢复和办好全国重点高等学校的报告》
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【单选题】
2015年,()提出一流大学、一流学科的“双一流”建设。
①
《关于在高等学校中指定一批重点学校的决定》
②
《关于增加全国重点高等学校的决定》
③
《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》
④
《关于恢复和办好全国重点高等学校的报告》
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【判断题】
目前,我国是教育大国,不是教育强国。
①
正确
②
错误
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【单选题】
国家《关于高等学校加快“双一流”建设指导意见》提出()是根本任务。
①
培养担当民族复兴重任的时代新人
②
培养社会主义建设者和接班人
③
实现中华民族伟大复兴
④
普及化教育
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【单选题】
《中国教育现代化2035》中对我国教育信息化的描绘是以“智能”为驱动,以()为核心。
①
经济建设
②
人才培养
③
数据集成
④
文化创新
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【判断题】
我国拥有世界上规模最大的高等教育体系。
①
对
②
错
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【多选题】
我国高等教育的主要功能是( )
①
培养人才
②
科学研究
③
服务社会
④
文化传承与创新
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【多选题】
目前,我国高等教育的基本功能 包括()。
①
人才培养
②
科学研究
③
服务社会
④
文化传承创新
⑤
国际交流合作
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随机题目
【单选题】
下列说明不正确的是
①
上部荷载较大,而表层地基土的容许承载力不足,做扩大基础开挖工作量大,以及支撑困难,但在一定深度下有好的持力层,可采用沉井基础
②
上部荷载较大,而表层地基土的容许承载力不足,做扩大基础开挖工作量大,以及支撑困难,但在一定深度下有好的持力层,采用沉井基础与其他深基础相比较,经济上较为合理的
③
岩层表面较平坦且覆盖层薄,但河水较深;采用扩大基础施工围堰有困难时,可采用沉井基础。
④
在山区河流中,虽然土质较好,但冲刷大,或河中有较大卵石不便桩基础施工时可采用沉井基础
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【单选题】
如图所示三角支架,已知P =10kN,支架的自重不计,那么杆件CD所受的力为( )。
①
20kN
②
34.64kN
③
10kN
④
17.32kN
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【多选题】
根据试验梁的F-w曲线上的转折点,可把梁的受力和变形全过程分为三个阶段,包括()。
①
梁没有混凝土裂缝阶段;
②
梁混凝土裂缝出现与开展阶段;
③
钢筋拉断阶段;
④
裂缝急剧开展,纵向受力钢筋应力维持在屈服强度不变,为梁破坏阶段。
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【多选题】
黄土大部分具有()构造。
①
层理
②
层面
③
裂隙
④
结核
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【多选题】
箱涵顶进过程中,当()时,应立即停止顶进
①
启动过程中,每升高一级油压,发现顶镐、顶柱、后背、滑板、箱涵结构等部位的变形情况异常
②
启动过程中,顶力达到0.8倍结构自重,箱涵未启动
③
千斤顶开动数量、位置,油泵压力表读数、总顶力及着力点出现异常
④
箱涵轴线和高程出现偏差
⑤
箱涵结构较大竖向变形、中边墙较大竖向弯曲、底板侧墙较大变位及转角
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【多选题】
受弯构件正截面承载力计算,在实际设计中可分为()和()两类计算问题。
①
截面选择
②
截面设计
③
截面大小确定
④
截面复核
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【多选题】
自高处向模板内倾卸混凝土时,为防止混凝土离析,应符合()规定。
①
自由倾落高度不宜超过 2m
②
超过 2m,应通过串筒、溜管或振动溜管等设施下落
③
超过 10m ,应设置减速装置
④
在串筒出料口下面,混凝土堆积高度宜超过 1.0m
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【多选题】
下列矿物()属于次生矿物。
①
长石
②
蒙脱石
③
伊利石
④
高岭土
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【多选题】
下列关于设置盾构竖井的用途说法正确的是 ( )。
①
安装、拆卸盾构
②
出碴、进料、人员进出的通道
③
作通风井
④
可用作盾构调头
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【多选题】
导墙的作用
①
挡土,防止槽口坍陷
②
作为连续墙施工的基准
③
作为重物支承
④
储存泥浆
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