教师的一体化培养模式需要从整体考虑教师信息素养发展的渐进性和阶段性，运用发展的眼光不断推动教师专业能力的发展，并不断促成和完善教师信息素养终身发展体系的形成。（）

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】教师的专业发展是有阶段性的。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前教育教师的专业发展，是教师个体不断接受新信息、增长专业能力的过程。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】教师专业化是教师专业发展的一个方面。

① 正确

② 错误

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【多选题】教师专业发展的内涵主要包括（）。

① 教师的专业发展要求教师成为学习者、研究者和合作者。

② 教师的专业发展要求把教师视为“专业人员”。

③ 教师的专业发展首先强调教师是潜力无穷、持续发展的个体。

④ 教师的专业发展要求教师具有发展的自主性。

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【单选题】教师专业化发展，主要经历的阶段是（）。

① 非专门化——专门化——专业化

② 专业化——专门化——非专门化

③ 非专门化——专业化——专门化

④ 专门化——非专业化——专门化

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【单选题】教师专业发展是专业知识、专业能力和（）的统一。

① 专业道德

② 专业情操

③ 专业精神

④ 专业意识

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【多选题】教师专业发展的途径有

① 接受正规的教师教育

② 自主发展

③ 依据自己的学习体验涵养教学智慧

④ 担任行政职务

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【判断题】教师专业生涯研究表明，教师的专业成长是终身的发展过程，是职前教育、新任教师培养和职后培训各自独立的过程。

① 对

② 错

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【单选题】一般认为，最能体现教师专业性的能力素养是

① 教学设计能力

② 教学实施能力

③ 教学评价能力

④ ABC三个选项都是

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【单选题】教师专业化发展,重点在于()

① 提高身体素质

② 培养敬业精神

③ 提高专业能力

④ 学习专业知识

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① 规划清洗、简单

② 标签功能

③ 控制并拓展传播渠道

④ 激发粉丝参与欲望

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【单选题】销售量、网站流量，客单价，搜索结果数。是指微博营销中常见的（）数据指标。

① AB都不正确

② 运营型通用指标

③ 效果型特定指标

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【单选题】视频发布时间对视频优化有着重要的影响，视频发布时间越远，视频权重越高，对视频的优化也越有利。该说法（）

① 错误

② 正确

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【单选题】优质内容一般具有几个特征：有请、有趣、有用、有品。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】商务类直播平台包括：（）

① 虎牙

② 京东

③ 网易云课堂

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【单选题】传统营销局限于特定的时间和特定的地点，受众人群小。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】自媒体营销的特点不包括：（）

① 内容定位

② 口碑效应

③ 打破时间界限

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【判断题】主动出击，主动引导关注是一种很直接的增加粉丝的方法。该说法（）

① 正确

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① 正确

② 错误

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【判断题】移动营销的核心在于六大要素：科技、实体、故事、速度、交互及简单。该说法（）

① 正确

② 错误

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