【单选题】【消耗次数:1】
围绕核心素养培育开展教研,进一步将核心素养向课程建设领域、教学内容和方式的优化领域进行渗透、衔接和()是教研工作的重中之重。
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相关题目
【多选题】 围绕核心素养开发校本课程的形式包括()。
①  课程选编
②  课程改编
③  课程创编
④  课程新编
【单选题】 核心素养培育应( )学生的日常学习实践。
①  高于
②  嵌入
③  游离
④  远离
【判断题】 教学目标是课程目标的进一步具体化,是指导、实施和评价教学的基本依据。
①  正确
②  错误
【多选题】 《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》进一步明确了科研诚信建设的( )。
①  A.总体要求
②  B.工作机制
③  C.责任体系
④  D.重点任务
⑤  E.主要措施
【单选题】 在教学数、式和运算的时候,除了基础知识外,适时安排一些( )的内容,能够丰富“数与代数”领域的数学内容,进一步充实数学活。
①  找规律
②  加法计算
③  混合计算
④  几何关系
【多选题】 财务分开是村务公开的重点和核心。各级农业部门进一步加强对农村集体经济组织财务公开工作的指导和监督,主要包括(  )。
①  进一步完善和建立财务公开制度
②  进一步丰富和拓展公开内容
③  进一步规范和创新公开形式
④  进一步加强工作检查和监督
【判断题】 “进一步完善制度,着力堵塞财政财务管理和资产管理漏洞”是现金库治理工作进一步巩固的措施 。(  )
① 
② 
【判断题】 阅读和写作科学内容是最基础最核心的科学素养。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》要以()为指导思想的核心内容。
①  马克思主义基本原理
②  中华优秀传统文化
③  习近平新时代中国特色社会主义思想
④  党成立以来的历史经验
【多选题】 到2018年,互联网与经济社会各领域的融合发展进一步深化,表现在( )。
①  发展环境进一步开放包容
②  经济发展进一步提质增效
③  社会服务进一步便捷普惠
④  服务质量进一步提高保障
⑤  基础支撑进一步夯实提升
随机题目
【判断题】 学制即修业年限。()
① 
② 
【判断题】 教育活动的基本矛盾、基本规律是教育与人的身心发展之间的矛盾或关系、教育与社会发展之间的矛盾或关系。()
① 
② 
【判断题】 对学生进行思想品德教育主要是班主任的工作。()
① 
② 
【单选题】 “人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动”的观点属于:()
①  生理起源论
②  心理起源论
③  生物起源论
④  劳动起源论
【单选题】 科学教育学的奠基人是()
①  杜威
②  赫尔巴特
③  梅伊曼
④  桑代克
【单选题】 身体发育异常显著,性意识开始萌芽,独立性和判断能力增强,开始要摆脱成人的束缚,这些特征是人的身心发展处在()时期的表现。
①  婴儿期
②  幼儿期
③  青年期
④  少年期
【单选题】 “以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。
①  复杂性
②  创造性
③  示范性
④  个体性
【单选题】 在教育发展过程中,()是主张“儿童中心论”的代表人物。
①  布鲁纳
②  凯洛夫
③  杜威
④  陶行知
【多选题】 现代学校教育制度的类型包括:()
①  单轨制
②  多轨制
③  双轨制
④  分支制
【多选题】 下列哪些属于促进品德内化的原则:()
①  知行统一
②  教育和自我教育
③  严格要求和尊重信任相结合
④  长善救失