项目投资的经济效果评价可不考虑国民经济效果评价。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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【判断题】建设项目的经济效果分析评价可不考虑时间因素的影响。

① 对

② 错

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【判断题】用年值法进行经济效果评价时可不考虑项目的服务寿命期。

① 对

② 错

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【判断题】在项目的经济效果评价时不考虑项目的服务寿命期。

① 对

② 错

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【判断题】项目的经济效果应考虑项目的经营成本经济效果和总体经济效果两部分。

① 对

② 错

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【判断题】技术经济分析时可考虑成本经济效果和总体经济效果。

① 对

② 错

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【判断题】经济效果和文化效果。()

① 正确

② 错误

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【单选题】投资收益率是一个静态财务评价指标，尤其适用于（）的工程建设方案选择和投资经济效果评价。

① 投资经济效果比较明确

② 工艺简单而生产情况变化不大

③ 政府投资项目

④ 先开工后进行可行性研究

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【单选题】投资收益率是一个静态财务评价指标，尤其适用于（）的工程建设方案选择和投资经济效果评价。

① 投资经济效果比较明确

② 工艺简单而生产情况变化不大

③ 政府投资项目

④ 先开工后进行可行性研究

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【单选题】下列关于互斥方案经济效果评价方法的表述中正确的是（）。

① 采用净年值法可以使寿命期不等的互斥方案具有可比性

② 最小公倍数法适用于某些不可再生资源开发型项目

③ 采用研究期法时，不需要考虑研究期以后的现金流量情况

④ 方案重复法的适用条件是互斥方案在某时间段具有相同的现金流量

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【单选题】创意效果按照内容划分应该包括：经济效果、社会效果和（）

① 目标效果

② 成熟效果

③ 心理效果

④ 可靠效果

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随机题目

【多选题】有助于儿童获得基础知识的内容包括（）。

① 与儿童解决基本的生活、学习问题相关的知识

② 能够使儿童获得深刻印象的知识

③ 儿童需要经常使用的知识

④ 儿童感兴趣的知识

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【单选题】（）曾说：“学习─这不是把知识从教师的头脑里移注到学生的头脑里，而首先是教师跟儿童之间活生生的人的相互关系”。

① 杜威

② 蒙特梭利

③ 苏霍姆林斯基

④ 陶行知

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【单选题】学前期的儿童正处于文化意识的（）。

① 萌芽时期

② 发展时期

③ 未开化时期

④ 成熟时期

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【单选题】我国于1904年颁布的第一个学前教育法规是（）。

① 《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》

② 《钦定蒙养院章程及家庭教育法章程》

③ 《奏定幼稚园章程及家庭教育法章程》

④ 《钦定育婴院章程及家庭教育法章程》

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【单选题】教师开展教育科研的直接目的在于（）。

① 促进研究能力的提升

② 促进教学

③ 评职称

④ 服务儿童的学习

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【单选题】政治体系主要由（）构成。

① 阶级

② 法律

③ 权力机构和理念意识

④ 政党

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【单选题】学前教育的四个要素中，居于主导地位的是（）。

① 学前教育环境

② 学前教育者

③ 学前受教育者

④ 学前教育内容

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【单选题】下列关于保育和教育的论述正确的是（）。

① 保育比教育重要

② 教育比保育重要

③ 保育和教育都不重要

④ 保育和教育同等重要、相互渗透、相互联系

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【单选题】学前教育所传授的内容是（）。

① 随意选取的

② 完全正确的

③ 人类积累的文化财富

④ 一成不变的

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【多选题】学前教育学的主要内容包括：（）。

① 学前教育基本原理

② 学前教育的规律

③ 学前教育课程与活动

④ 学前教育的合作与衔接

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