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【判断题】【消耗次数:1】
用年值法进行经济效果评价时可不考虑项目的服务寿命期。
①
对
②
错
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相关题目
【判断题】
在项目的经济效果评价时不考虑项目的服务寿命期。
①
对
②
错
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【判断题】
项目投资的经济效果评价可不考虑国民经济效果评价。
①
对
②
错
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【判断题】
建设项目的经济效果分析评价可不考虑时间因素的影响。
①
对
②
错
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【判断题】
项目的经济效果应考虑项目的经营成本经济效果和总体经济效果两部分。
①
对
②
错
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【判断题】
技术经济分析时可考虑成本经济效果和总体经济效果。
①
对
②
错
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【判断题】
动态投资回收期小于项目的经济寿命期,则认为项目不能接受。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列关于互斥方案经济效果评价方法的表述中正确的是()。
①
采用净年值法可以使寿命期不等的互斥方案具有可比性
②
最小公倍数法适用于某些不可再生资源开发型项目
③
采用研究期法时,不需要考虑研究期以后的现金流量情况
④
方案重复法的适用条件是互斥方案在某时间段具有相同的现金流量
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【判断题】
经济效果和文化效果。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列经济效果评价的指标中,不属于价值型指标的是()。
①
净现值
②
净年值
③
费用年值
④
净现值指数
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【判断题】
敏感性分析是项目经济效果评价中最常用的一种不确定性分析方法。
①
对
②
错
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随机题目
【多选题】
下列哪些是“学习记录”模块中可以查询到的信息?
①
发帖数
②
考试时间
③
学习进度
④
学习视频时间
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【多选题】
在征集过程中,尤其关注在()方面做出突出贡献、获得相应荣誉的优秀学员案例。
①
脱贫攻坚
②
疫情防控
③
党史教育方法
④
自主学习
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【判断题】
安徽继续教育公共英语联盟学士学位外语考试,考生在正式预约时不能修改考试地点。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
学位英语网考成绩合格,学习者可申请认定转换为本科《大学英语1》或《大学英语2》或《大学英语1、2》学分。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
安徽继续教育公共英语联盟学士学位英语考试合格证书可以作为学习成果存入安徽省终身教育学分银行。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
高校学历继续教育优秀学员案例有利于在高校继续教育领域弘扬良好校风、学 风,表彰先进,激励学员学习。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在安徽继续教育在线平台修完学位英语考试辅导课程,学习者可申请认定转换为本科《大学英语1》课程及学分。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
高校学历继续教育优秀学员案例征集范围为入驻园区高校高等学历继续教育自 2013 级至 2021 级的本专科学员(不含毕业生)
①
正确
②
错误
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【单选题】
安徽省高等学历继续教育学士学位英语考试要求掌握的词汇量大约是( )
①
1000
②
2000
③
3000@4000
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【单选题】
一般情况下,安徽继续教育公共英语联盟每年举行( )次学士学位外语考试。
①
1
②
2
③
3
④
4
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