【多选题】【消耗次数:1】
装配式建筑管理信息化具体功能表现在( )方面。
辅助智能化生产
实现对项目进度可控
运用电子图纸,实现无纸化管理
提高机械化水平,减少繁重、复杂的手工劳动和湿作业
为实现物业科学高效管理提供强大助理
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【多选题】 建立装配式建筑全过程信息追溯机制,把()等全过程纳入信息化平台,实现数据即时上传、汇总、监测及电子归档管理等,增强行业监管能力。
①  运行维护
②  装修
③  施工
④  生产
【多选题】 信息技术助力应急管理和社会治理智能化,实现对突发事件和社会治理态势的()。
①  全面感知
②  预测预警
③  综合分析
④  科学决策
⑤  及时处理
【判断题】 农业物联网可实现对农业生产环境的智能感知预警智能决策和分析,为农业生产提供精准化种植可视化管理智能化决策,形成现代都市农业的“智慧大脑”
①  正确
②  错误
【判断题】 智能工厂是实现智能制造的重要基础, 基于智能工厂可以实现高度智能化、自动化、柔性化和定制化的生产, 从而可快速响应市场的需求, 实现高度定制化的集约化生产。
①  正确
②  错误
【多选题】 企业信息化就是充分运用信息技术来运作、经营、管理企业。具体体现在以下几个方面()。
①  数据信息化
②  流程信息化
③  网络信息化
④  货币信息化
⑤  决策信息化
【判断题】 信息化平台建设的主要任务是实现四化,即管理事项任务化、事项操作流程化、管理记录电子化、系统操作痕迹化。
①  正确
②  错误
【判断题】 会计电算化实现了会计业务全面的信息化,不仅有核算功能,而且有控制和管理功能,且能整合其他相关业务信息进行为企业决策提供支持。()
①  正确
②  错误
【判断题】 企业信息化建设是企业实现信息管理的的必要条件。
①  正确
②  错误
【判断题】 进行开采设计方案技术比较时应注意生产高度集中化和生产过程机械化、自动化、智能化程度提高。
①  正确
②  错误
【单选题】 实现党建的信息化也是实现了党建的()。
①  智慧化
②  品牌化
③  标准化
④  系统化
随机题目
【多选题】 古曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话对个人自我修养的启示有()
①  要勤于实践
②  要善于学习别人的优点和长处
③  与人同行时不要做任何坏事
④  发现缺点和错误要及时改正
【多选题】 我国宪法的基本原则包括()
①  党的领导原则
②  人民主权原则
③  尊重和保障人权原则
④  社会主义法治原则
⑤  民主集中制原则
【多选题】 1.大学生在确立人生目的、端正人生态度、实现人生价值的过程中,还要正确认识人生面对的各种矛盾和问题,树立正确的( )
①  荣辱观
②  得失观
③  生死观
④  幸福观
【多选题】 在协调推进“四个全面”战略布局、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的过程中,大力弘扬中国革命道德仍然具有极其重要的现实意义,有利于( )
①  加强和巩固社会主义和共产主义的理想与信念
②  培育和践行社会主义核心价值观
③  引导人们树立正确的道德观,积极投身于社会主义建设事业
④  培育良好的社会道德风尚,抵制腐朽思想的侵蚀
【多选题】 下列选项中,对个人品德的正确理解有( )
①  个人品德是表现在个体处理一切问题时的行为活动中具有比较稳定的、形成了习惯的道德素质,是行为者个人的道德属性
②  个人品德实际上也是社会中存在的道德关系、道德原则规范在个体思想和行为上的集中反映
③  个人品德是个人的稳定的心理特征、内心状态,是一个人在进行长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定心理特征
④  个人品德是由个人多种心理成分共同构成的一个复杂整体,包括个人的道德认识、道德情感、意志、信念、行为等方面
【多选题】 以改革创新为核心的时代精神具体体现( )
①  体现为突破陈规、大胆探索、敢于创造的思想观念,勇于打破与社会和历史发展规律不相吻合的思维方式、行为规范的束缚,从不合实际、不合规律的观念和体制的束缚中解放出来,从错误和教条式的思想观念中解放出来
②  体现为不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感,不自甘落后、故步自封,也不满足于取得的成就,躺在代表历史的功劳簿上自满自足、裹足不前,而是以“落后就会挨打”的危机感和忧患意识自我警醒,以“一万年太久,只争朝夕”的奋发精神和竞争意识自我激励
③  体现为坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态,有“敢啃硬骨头”、“敢涉险滩”的闯劲,有“咬定青山不放松”的韧劲,有“生命不息,奋斗不止”的拼劲
④  体现为故步自封、维持现状思维
【多选题】 4.个人主义指的是( )
①  强调个人与集体的双向互动
②  强调个人中心地位,个人是目的社会是手段
③  强调个人权利和个人利益至上
④  强调个人尊严、个人的自由与平等
【多选题】 中国古人在义利观上主张()
①  见利思义
②  以义制利
③  先义后利
④  利高于义
【单选题】 用韦氏智力量表给学前儿童测智力用到的学前儿童心理学的研究方法是( )
①  A. 观察法
②  B. 实验法
③  C. 测验法
④  D. 问卷法
【单选题】 学前儿童心理学主要研究( )儿童的心理发生发展的特点和规律。
①  A. 0—6岁
②  B. 1—6岁
③  C. 0—17岁
④  D. 3—6岁