【单选题】【消耗次数:1】
研发低屈服点高延性的钢材目的是( ) 。
提高结构的抗震性能
降低工程造价
提高结构的承载能力
降低结构的耗能能力
参考答案:
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相关题目
【单选题】 钢结构具有良好的抗震性能是因为
①  A.钢材的强度高
②  B.钢结构的质量轻
③  C.钢材良好的吸能能力和延性
④  D.钢结构的材质均匀
【单选题】 钢材经冷加工强化后其屈服点、抗拉强度、弹性模量均提高了,塑性降低了。
①  正确
②  错误
【判断题】 屈强比愈小,钢材受力超过屈服点工作时的可靠性愈大,结构的安全性愈高( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 屈强比愈小,钢材受力超过屈服点工作时的可靠性愈大,结构的安全性愈高( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列结构延性哪个延性在抗震设计时要求最高()
①  结构总体延性
②  结构楼层的延性
③  构件的延性
④  关键杆件的延性
【单选题】 钢材屈服点fy的高低反映材料()
①  受静荷时的最大承载能力
②  受静荷时的最大变形能力
③  受动荷时的最大承载能力
④  受静荷时发生塑性变形前的承载能力
【判断题】 钢材的屈强比越大,钢材受力超过屈服点工作时的可靠性越大,结构的安全性越高。
①  正确
②  错误
【判断题】 钢材的强屈比越大,钢材受力超过屈服点工作时的可靠性越大,结构的安全性越高。
①  正确
②  错误
【单选题】 钢结构的承载能力极限状态是指()
①  结构发生剧烈振动
②  结构的变形已不能满足使用要求
③  结构达到最大承载力产生破坏
④  使用已达五十年
【单选题】 碳素钢按屈服点、质量等级及脱氧方法划分为若干个牌号,随牌号提高,钢材的( )。
①  强度提高,伸长率提高
②  强度提高,伸长率降低
③  强度降低,伸长率降低
④  强度降低,伸长率提高
随机题目
【多选题】 幼儿园节日活动的组织与指导,主要包括:()。
①  紧扣活动主题
②  设计形式多样,内容丰富的活动
③  注重儿童全程参与
④  对节日活动的渗透与延伸
【多选题】 在游戏中促进儿童发展,要求教师做到()。
①  活动区环境,有目的.有计划地投放多功能、多层次的游戏材料
②  在儿童游戏过程中,要不断指出儿童的不足
③  要顺应儿童游戏的意愿
④  支持儿童在积极的情绪体验中,充满兴趣地发展游戏
【多选题】 学前教育课程实施的要点主要包括()。
①  建设形成务实有效的课程文化
②  加强对儿童的观察与了解
③  让教育自然融入生活
④  在游戏中促进儿童发展
【单选题】 只能从自己的观点看事物,以为事物就是自己看到的样子,不能再有其他的看法,这就是一般所说的()。
①  唯乐原则
②  同化
③  顺应
④  自我中心
【单选题】 外出活动是幼儿园有计划.有目的在()开展的活动。
①  幼儿园以外
②  幼儿园内
③  社区
④  小学
【单选题】 实验表明放在()位置的游戏材料使用率最高,并容易引起儿童合作性游戏。
①  上面
②  中间
③  下面
④  里面
【单选题】 ()是以儿童的实践活动为主的教学方法。
①  活动法
②  直观法
③  口授法
④  调查法
【单选题】 ()能够涵盖某一知识领域的课程整体。
①  分科课程
②  主题课程
③  领域课程
④  其它课程
【多选题】 从教育范畴的维度,可从()等方面,提出学前教育的课程目标。
①  德育
②  智育
③  体育
④  美育
【多选题】 幼儿园餐饮活动主要包括:()。
①  早点
②  午餐
③  午点
④  饮水