【判断题】【消耗次数:1】
在全球化的进程中,少数人是全球化化人者,多数人则是被全球化。
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 经济全球化本质上是
①  生产全球化
②  贸易全球化
③  资本全球化
④  资源配置全球化
【多选题】 经济全球化包括哪些方面?
①  生产的全球化
②  贸易的全球化
③  金融的全球化
④  企业经营的全球化
【多选题】 下列( )属于金融全球化的表现。
①  金融机构全球化
②  金融业务全球化
③  金融市场全球化
④  金融监管与协调全球化
【单选题】 在全球化进程中,中国开放的大门会:( ) 。
①  保持不变
②  视情况而定
③  越开越大
④  越开越小
【多选题】 经济全球化表现在哪三个方面?()
①  A 生产全球化
②  B 贸易全球化
③  C 文化全球化
④  D 资本全球化
【单选题】 经济全球化本质上是()
①  生产经营的国际化
②  市场交换的国际化
③  资源配置的国际化
④  社会消费的国际化
【判断题】 全球化是网络的产物。
①  正确
②  错误
【单选题】 经济全球化的载体是()
①  A 国家
②  B 政府
③  C 跨国公司
④  D 生产厂家
【多选题】 经济全球化的具体表现有()
①  生产全球化
②  贸易全球化
③  金融全球化
④  企业经营全球
⑤  全球金融市场高度一体化
【判断题】 全球营销是经济全球化的必然要求
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。
①  课程内容的经验化
②  课程内容的社会本位化
③  课程内容的基础性
④  课程内容的需求化
【单选题】 幼儿园的课程应该在( )的理念下进行。
①  以幼儿发展为本
②  以知识为本
③  以活动为本
④  以快乐为本
【单选题】 幼儿园课程的理论基础,不包括( )。
①  教育学基础
②  哲学基础
③  心理学基础
④  社会学基础
【单选题】 ( )是社会文化历史理论的代表人物。
①  罗杰斯
②  皮亚杰
③  维果斯基
④  弗洛伊德
【单选题】 精神分析理论关注儿童的( )发展特征。
①  人格和思想
②  人格和情感
③  行为和知识
④  思想和知识
【单选题】 ( )的观点认为,知识是由后天的经验产生的。
①  经验论
②  唯理论
③  实用主义哲学
④  存在主义哲学
【单选题】 ( )提出了彻底经验论的“白板说”。
①  莱布尼茨
②  洛克
③  康德
④  笛卡尔
【单选题】 ( )不是幼儿园课程的社会学基础。
①  经济
②  政治
③  文化
④  学校
【单选题】 ( )提出了人类发展生态学理论。
①  康德
②  莱布尼茨
③  布朗芬布伦纳
④  杜威
【单选题】 幼儿园课程将幼儿教育理念转化为幼儿教育实践的这一中介作用是通过( )得以实现的。
①  教育方法
②  教育目标
③  教育活动
④  教学内容