【单选题】【消耗次数:1】
如今,人工智能的应用使得人类的教学活动从单一的教学主体走向教师和人工智能机器人双主体的混合式教学,极大提升了教学的效率和准度,显著提升了教学效果,是指信息化时代教育的( )变革
从追求数量到追求质量转变
从统一标准到追求个性转变
从单一主体向混合教学转变
从基于经验向科学精准转变
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【判断题】 混合式教学的探索基于教育主体理念的提升,但更依托于教育技术的发展。()
① 
② 
【单选题】 从创新主体角度来看,人工智能核心技术的主要创新者和拥有者将有望实现从( )的转变,形成以企业为主、高校等科研机构为辅的人工智能创新主体结构。
①  院校到科技企业
②  科技企业到科研单位
③  科技企业到院校
④  科研单位到科技企业
【单选题】 在翻转课堂教学等混合式教学中,不能解决教学进度受影响这一问题的是()
①  优化课前任务设计和课堂教学活动的设计
②  提升自己的课堂驾驭能力
③  针对学习者的实际情况,做到有所为而有所不为
④  严格按照预先设定的时间进行教学活动,到了预定的时间,立即暂停讨论交流活动
【多选题】 从人工智能的发展方向来看,人工智能的分类包括()。。
①  弱人工智能
②  强人工智能
③  超强人工智能
④  高人工智能
⑤  低人工智能
【单选题】 下一代人工智能是从()到()的时代。
①  A.感觉、认知
②  B.认知、感觉
③  C.感知、认知
④  D.认知、感知
【单选题】 贫困概念的演变发展,经历了从单一经济维度到()的转变。
①  A.社会视角
②  B.道德视角
③  C.文化视角
④  D.法律视角
【多选题】 追求有效的课堂教学做法是从()等几个环节来提高实效性。()
①  A课前的准备
②  B课堂的组织
③  C课后的练习
④  D我一定去
【多选题】 混合式教学要充分发挥教师的哪些主导作用()
①  引导
②  启发
③  监控教学过程
④  总结
【单选题】 教学从本质上说,是一种   。
①  认识活动
②  教师教的活动
③  学生学的活动
④  课堂活动
【判断题】 教师个人教学效能感的提升是教学经验不断累积和深化的结果。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 金融市场的功能包括( )。
①  资源配置
②  风险分散和规避
③  宏观调控传导
④  价格发现
⑤  资源转化
【多选题】 下列属于金融衍生工具功能的是( )。
①  风险分散
②  套期保值
③  资源配置
④  投机套利
⑤  价格发现
【多选题】 下列金融工具中,没有偿还期的是( )。
①  普通股
②  优先股
③  银行定期存款
④  大额可转让存单
⑤  商业票据
【多选题】 全球性的国际金融机构主要有( )等。
①  国际货币基金组织
②  世界银行集团
③  西非发展银行
④  国际清算银行
⑤  欧洲投资银行
【多选题】 按照金融交易的交割期限可以把金融市场划分为( )。
①  期货市场
②  现货市场
③  货币市场
④  资本市场
⑤  衍生品市场
【多选题】 有关回购利率高低的描述正确的有( )。
①  证券流动性越高,回购利率越低
②  证券流动性越高,回购利率越高
③  回购期限越长,回购利率越高
④  回购期限越长,回购利率越低
⑤  采用实物交割的回购利率较低
【单选题】 下列( )不是银行类金融机构。
①  投资银行
②  储蓄银行
③  商业银行政策性银行
【单选题】 我国回购协议市场的参与者不包括( )。
①  地方政府
②  中央银行
③  商业银行
④  证券公司
【单选题】 商业银行的资本按其来源可分两类,其中( )是银行真正意义上的自有资金。 选择一项: A.
①  长期次级债
②  呆账准备
③  核心资本
④  附属资本
【单选题】 资本市场是指以期限在( )以上的金融工具为媒介进行长期性资金融通交易活动的场所,又称长期资金市场。
①  1年
②  2年
③  3年
④  5年