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【单选题】【消耗次数:1】
小星判断道德问题时,不仅能依据规则,而且能出于同情和关心做出判断,根据皮亚杰的道德认知发展理论,小星的道德认知发展处于()。
①
自我中心阶段
②
权威阶段
③
可逆阶段
④
公正阶段
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相关题目
【单选题】
小星判断道德问题时,不仅能依据规则,而且能出于同情和关心做出判断,根据皮亚杰的道德认知发展理论,小星的道德认知发展处于()。
①
自我中心阶段
②
权威阶段
③
可逆阶段
④
公正阶段
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【判断题】
皮亚杰认为认知发展处于感知运动阶段的儿童“自我中心主义”突出。
①
正确
②
错误
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【单选题】
皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为( )
①
10~12岁
②
8~10岁
③
0~2岁
④
2~7岁
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【单选题】
皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为( )。
①
10~12岁
②
8~10岁
③
0~2岁
④
2~7岁
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【单选题】
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处于( )阶段。
①
感知
②
前运算
③
具体运算
④
形式运算
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【简答题】
简述皮亚杰认知发展阶段理论。
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【单选题】
研究儿童的道德发展和教育问题,提出道德认知发展阶段论及其道德教育模式的是 ?
①
涂尔干
②
马卡连柯
③
班杜拉
④
柯尔伯格
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【多选题】
皮亚杰的儿童发展阶段论中,将认知发展分成( )等阶段。
①
感知-运动阶段
②
前运算阶段
③
具体运算阶段
④
形式运算阶段
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【多选题】
根据皮亚杰对儿童认知发展阶段的划分,前运算阶段的儿童的认知特点有()。
①
动作内化,形成表象
②
形成物体永久性意识
③
获得守恒性和可逆性概念
④
自我中心突出
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【单选题】
根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的“自我中心化”出现在
①
感知运动阶段
②
前运算阶段
③
具体运算阶段
④
形式运算阶段
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随机题目
【判断题】
路基设计标高均是指路基边缘标高。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
度小于等于3%的直坡段是缓和坡段。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
选择回旋线作为缓和曲线线形是因为回旋线具有相似性()
①
正确
②
错误
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【判断题】
在高速公路中,若某平曲线半径大于不设超高的最小半径时,则该弯道可以不设缓和曲线。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
超高缓和段。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
沿溪线布线时,一般应优先考虑高线位。 ()
①
正确
②
错误
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【判断题】
某交点里程的大小与该交点的圆曲线半径值无关。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
下面()是汽车行驶阻力。
①
滚动阻力
②
坡度阻力
③
空气阻力
④
制动阻力
⑤
惯性阻力
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【单选题】
公路是由()组成的。
①
线形和结构两部分
②
道路和桥梁两部分
③
基和路面两部分
④
平、纵、横断面三部分
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【单选题】
下面()不是设置虚交的原因。
①
交点在实地无法定设
②
转角大
③
交点过远
④
方便选择半径
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