【单选题】【消耗次数:1】
当前我国九年义务教育学制年限划分采用的是()?
“六三制”
“五四”制
九年一贯式
多种形式并存
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【判断题】 1986年颁布的《义务教育法》规定:国家实行九年义务教育。
①  正确
②  错误
【单选题】 新课程整体设计九年一贯的义务教育课程, 在小学阶段
①  以综合课程为主
②  以分科课程为主
③  分科课程与综合课程相结合
④  分科课程为主, 综合课程为辅导
【单选题】 《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)》是
①  1978
②  1986
③  1992
④  1996
【单选题】 中国向全世界宣布国家全面普及九年义务教育是在()
①  A2012年
②  B2013年
③  C2014年
【多选题】 九年一贯制课程结构的特点包括:()
①  政策性
②  均衡性
③  综合性
④  选择性
【判断题】 我国于1984年明确规定“国家实行九年制义务教育”。
①  正确
②  错误
【单选题】 全面完成“两基”任务,一是基本普及九年义务教育,二是( )。
①  基本普及国学教育
②  基本扫除青壮年文盲
③  基本普及职业教育
④  基本普及大学教育
【单选题】 2019年,九年义务教育巩固率达94.8%。高等教育毛入学率超()%,超过中高收入国家平均水平。
①  50
②  55
③  60
④  65
【单选题】 新一轮基础教育课程改革的课程目标是按九年一贯整体设计的,在课程总目标下,把九年分为( ),分别提出阶段目标。
①  学、初中两个阶段
②  初小、高小、初中三个阶段
③  义务教育一个阶段
④  1~2年级、3~4年级、5~6年级、7~9年级四个学段
【单选题】 我国现在实行的义务教育的年限是
①  6年
②  5年
③  8年
④  9年
随机题目
【判断题】 管理售后服务热线(包括接听客户来电、解决客户问题)的工作是项目。
①  正确
②  错误
【判断题】 项目执行过程中收集的工作绩效信息,用于进行项目监控。
①  正确
②  错误
【判断题】 对某个具体的风险应该采取什么应对策略和措施,受到客观与主观两方面因素的影响。
①  正确
②  错误
【判断题】 不仅项目的工作成果、项目最终产品要验收,项目工作过程中产生的一系列文件、档案资料也要验收。
①  正确
②  错误
【判断题】 某公司组织的员工户外登山项目由该公司的行政部门来负责组织的,这是采用项目式组织做项目。
①  正确
②  错误
【判断题】 由于内部报酬率的含义是项目累计净现值为零时的贴现率,所以内部报酬率越低越好。
①  正确
②  错误
【判断题】 由项目生命周期可知,不同项目各阶段资源投入强度不同,通常是前期投入低,逐渐增加达到高峰后开始降低。
①  正确
②  错误
【多选题】 工作分解结构具备的基本要素有
①  工作成果的独一无二的名称
②  工作成果的独一无二的编码
③  逐层分解的树状结构
④  工作成果的名称
【多选题】 风险管理在弄清事件性质和种类的基础上,可以从以下几个方面入手
①  设法消除事件发生的原因
②  降低事件发生的概率
③  转移/减轻事件的后果
④  一定要设法消除风险事件
【单选题】 下面哪些不属于常用的质量控制工具
①  核查表
②  控制图
③  帕累托图
④  以上都属于