简单随机抽样，是从总体N个对象中任意抽取n个对象作为样本，最终以这些样本作为调查对象。在抽取样本时，总体中每个对象被抽中为调查样本的概率可能会有差异。

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【判断题】【消耗次数：1】

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② 错

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相关题目

【判断题】简单随机抽样是直接从总体中按计划抽取n个单位作为样本。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是从研究对象的总体中，按照随机原则抽取一部分单位作为样本进行调查，并用样本调查的结果来推断总体。

① 随机调查

② 抽样调查

③ 重点调查

④ 全面调查

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【单选题】（）是把从市场调查总体中抽取样本的过程，分成两个或两个以上的阶段进行随机抽样的方法。

① 多阶段随机抽样

② 分层随机抽样

③ 任意抽样

④ 市场抽样

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【单选题】从一个总体中随机抽取样本，产生抽样误差的原因是（）

① 总体中个体之间存在着变异

② 抽样未遵循随机化原则

③ 被抽取的个体不同质

④ 组成样本的个体较少

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【单选题】（）是指随机抽样调查中样本指标与总体指标之间的差异。

① 抽样错误

② 类型差异

③ 抽样误差

④ 抽样估计

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【单选题】如果采用分层抽样，从个体数为N的总体中抽取一个容量为n样本，那么每个个体被抽到的可能性为（）。

① N1

② n1

③ N/n

④ 以上都不正确

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【单选题】（）是最基本的随机抽样方法，它在抽样之前，对总体单位不进行任何分组、排列等处理，完全按随机原则从总体中抽取样本。

① 随机抽样

② 重点抽样

③ 类型随机抽样

④ 单纯随机抽样

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【判断题】从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本，只可能组成一个样本。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是指调查总体的每个单位都有同等被抽中或不被抽中的概率，即样本抽取完全是客观的，而不能主观地、有意识地选择样本。

① 随机原则

② 客观原则

③ 时效性原则

④ 全面性原则

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【多选题】从全及总体中抽取样本单位的方法有( )。

① 简单随机抽样

② 重复抽样

③ 不重复抽样

④ 概率抽样

⑤ 非概率抽样

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随机题目

【单选题】谈话时，咨询师提问过多的原因可能是（）。

① 求助者不善于掌握语言交流的技巧

② 求助者对于咨询师谈话的内容缺乏理解

③ 咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解

④ 求助者对咨询师、对心理咨询各流派缺乏理解

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【单选题】下列关于心理咨询师应有的主要心理素质的陈述中，错误的是（）。

① 完美无缺的人格

② 善于容纳他人

③ 有强烈的责任心

④ 自我修复和觉察的能力

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【单选题】第二逆反期的独立自主要求在于（）。

① 要求按自我的意志行事

② 反抗父母的控制和过度保护

③ 要求精神自主和人格的独立

④ 要求社会地位的优越

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【单选题】小学生亲子关系变化的趋势是（）。

① 心理上独立于父母

② 与父母关系出现隔阂

③ 进入第二反抗期

④ 与父母关系紧密

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【判断题】青少年时期是人生发展的第二反抗期。

① 正确

② 错误

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【判断题】小学三年级是道德情感发展的关键期。

① 正确

② 错误

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【判断题】中小学生出现的各种学习问题，会引发他们高度的焦虑，因此学习是产生心理问题的原因。

① 正确

② 错误

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【判断题】情绪ABC法中，A代表症状，B代表错误想法，C代表引起症状的事件。

① 正确

② 错误

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【判断题】自我意识是判断人格成熟水平的标志，是推动人格发展的内部动因。

① 正确

② 错误

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【单选题】在开放型课堂中，教师的角色是学生学习的（）。

① 促进者和引导者

② 领导者和参谋

③ 管理者

④ 示范者

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