（）就是打破职属特征实现信息的聚集和关联，以及发挥信息特有的资源利用优势。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 信息化

② 资源化

③ 决策力

④ 创新性

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【单选题】就是打破职属特征实现信息的聚集和关联，以及发挥信息特有的资源利用优势

① 信息化

② 资源化

③ 决策力

④ 创新性

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【多选题】从资源环境角度看，信息化的发展，要推行（）。

① 协同化

② 低耗化

③ 高效化

④ 智能化

⑤ 精准化

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【多选题】信息化教育模式有哪些优势（）

① 信息源丰富、知识量大、有利于环境的创设

② 有利于提高学生的主动性、积极性

③ 助力个别化教学，有利于因材施教

④ 通过互助互动，有利于培养协作式学习能力

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【单选题】企业信息化中实现“技术信息化”的主要方式是什么？

① 完善软件信息系统

② 技术创新

③ 技术辅助

④ 观念变革

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【单选题】在信息化战争中，起核心作用的资源是____________。

① 机动力

② 火力

③ 信息

④ 体能

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【单选题】信息化教学设计具有( )、问题化、活动化、信息化的特点

① 数据化

② 单元化

③ 结构化

④ 一体化

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【多选题】电子商务物流的信息化特征表现在

① 物流信息的商品化

② 物流信息收集的数据库化和代码化

③ 物流信息的简便化

④ 物流信息的高效性

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【多选题】电子商务物流的信息化特征表现在（）。

① 物流信息的商品化

② 物流信息收集的数据库化和代码化

③ 物流信息的简便化

④ 物流信高效性

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【判断题】工程管理信息化属于领域信息化的范畴。

① 正确

② 错误

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【单选题】实现党建的信息化也是实现了党建的（）。

① 智慧化

② 品牌化

③ 标准化

④ 系统化

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【判断题】对商品的分析评价能力是指消费者及时、果断、正确地做出购买决定，购买到满意商品的能力。

① 正确

② 错误

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【单选题】使用动物头像做成牙刷、用卡通形象作为服装装饰图案能够吸引（）消费者。

① 乳婴期儿童

② 学龄前期的儿童

③ 青年

④ 老年

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【单选题】（）消费者消费心理稳定，追求商品的实用性、便利性，华而不实的包装，热烈、刺激的造型，强烈对比、色彩动感的画面往往不被其喜爱。

① 少年

② 青年

③ 中年

④ 老年

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【单选题】（）消费者一般注重保养身体，关注养生保健的知识，注重科学的饮食和消费习惯。

① 少年

② 青年

③ 中年

④ 老年

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【单选题】（）在消费上表现为求新、求异、求癖和开拓精神。

① 少年

② 青年

③ 女性

④ 男性

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【单选题】（）是社会阶层划分最具价值的指标。

① 经济收入

② 受教育程度

③ 职业

④ 性别

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【判断题】青年消费者学习和接受新事物快，富于想象力和好奇心，在消费上追求时尚、新颖。

① 正确

② 错误

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【判断题】近年来，老年保健品、旅游市场比较红火，反映了老年人补偿消费的心理。

① 正确

② 错误

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【判断题】男性消费者往往在满足自己和家庭的基本生活消费之外，还可能通过追求高档次、高品位和高价格的名牌商品以显现自己的富有或地位。

① 正确

② 错误

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【判断题】女性消费者在购买商敢于冒险、富有主见、个性和独立性明显，有时甚至武断。

① 正确

② 错误

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