【判断题】【消耗次数:1】
家长送孩子,应该等孩子进了校门再转身。
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【多选题】 家长应该怎样走进孩子的心灵()
①  A.家长要学会聆听。了解孩子要从听开始,而且必须安静地听,不批评地听
②  B.家长要理解孩子。孩子也有内心的想法,家长要善于发现并深入了解他们的处境, 要设身处地地为他们想,理解他们,帮助他们
③  C.家长要与孩子合作交流、合作运动、合作做家务,合作文娱活动等
④  D.让她自由发展
【判断题】 家长应该主动回应模仿孩子的发音
①  正确
②  错误
【单选题】 对于孩子提出的问题,家长不应该( )。
①  鼓励提问
②  不懂装懂
③  正面引导
④  鼓励尝试
【单选题】 如何向家长提出孩子的错误(  )
①  等孩子有了严重问题再找家长,小问题自己解决
②  首先让家长意识到老师的看法是不会有偏颇的
③  强制要求工作忙的家长重视孩子的教育问题
④  让家长解决好孩子的生活问题
【单选题】 家长和教师对孩子有更多的( )时,孩子可能会有更大的进步
①  批评和指责
②  信心和好感
③  关心和关爱
④  怜悯和同情
【单选题】 家长是孩子的监护人,所以( )
①  可以随意约束孩子
②  尊重孩子的尊严,尊重孩子的兴趣
③  按照个人的意志塑造孩子
④  孩子是家长的私有财产
【多选题】 家长碰到孩子顶嘴,要注意些什么()
①  A.冷处理首先家长要控制情绪,保持冷静。否则孩子的顶撞会愈演愈烈
②  B.讲道理结合具体事例,用简明的语言讲道理,说服他愿意服从父母的要求
③  C.说话要注意从正面说,而不要从反面说
④  D.注意场合父母发火,千万不要当着众人的面,这会使孩子感到脸面过不去而产生逆反心理
【判断题】 在孩子面前必须树立家长的威严,不然孩子会不听话的。
①  正确
②  错误
【判断题】 游戏是家长教育孩子的有效手段。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列选项中( )属于预防家长晚接孩子的技巧。
①  轮流陪伴晚接的幼儿
②  通过各种方式向幼儿家长强调晚接孩子的结果
③  公开感谢准时接送的家长
④  强行限制晚接次数
随机题目
【单选题】 调查报告要经过调查、研究和写作三个阶段才能最终成文。
①  正确
②  错误
【单选题】 对《切不可巴望“好皇帝”》的内容,理解不恰当的一项是( )
①  魏征在世时唐太宗对他非常倚重,魏征死后唐太宗对他的态度起了变化。
②  文章开头先摆出批驳的靶子:唐太宗能使国家富强,百姓安生,我们“巴望”有一个现代的“唐太宗”有什么不可呢?
③  作者认为历史上著名的好皇帝能做到真正的民主。
④  文章选择了中国历史上的明君唐太宗与大臣魏征关系的发展变化为主要论证材料。
【单选题】 佛教是受我国道教影响产生的一种本国本土的学说和教义
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是人们思想交流的渠道,它在人际交往中占据着无比重要的地位。
①  手势
②  动作
③  语言
④  表情
【单选题】 苍耳子炒制的目的是( )。
①  增强疗效
②  降低毒性
③  改变药性
④  便于贮存
⑤  利于制剂
【单选题】 下列药物炮制属于保存药效的是( )。
①  赭石
②  木鳖子
③  苦杏仁
④  牡蛎
⑤  马钱子
【单选题】 药物炮制的最终目的是( )。
①  缓和或改变药性
②  提高药物净度
③  使药物发挥最大的疗效,减少毒性和不良反应
④  降低毒性
⑤  有利于制剂
【单选题】 经炮制能降低毒性或不良反应的是( )。
①  甘遂
②  莱菔子
③  决明子
④  地黄
⑤  阿胶
【单选题】 经炮制能增强疗效的是( )。
①  莱菔子
②  决明子
③  地黄
④  阿胶
⑤  甘遂
【单选题】 经炮制能改变或缓和药性的是( )。
①  莱菔子
②  阿胶
③  地黄
④  决明子