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“红船精神”是中国共产党的建党精神。
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【判断题】 “红船精神”是中国共产党的建党精神。
①  正确
②  错误
【判断题】 “红船精神”集中体现了中国共产党的建党精神,是中国共产党的精神之源,昭示着中国共产党的初心和使命。
①  正确
②  错误
【单选题】 一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了( )的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。
①  坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民
②  坚持真理、坚守理想,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民
③  坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民
④  践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民
【多选题】 属于中国共产党精神谱系的有( )。
①  西迁精神
②  红船精神
③  井冈山精神
④  长征精神
【单选题】 ()是中国革命精神之源,是中国共产党革命精神之源。
①  ?A.延安精神
②  B.?井冈山精神
③  B.?长征精神
④  B.?红船精神
【单选题】 中国共产党形成了以()精神为源头的精神谱系。
①  不忘初心、牢记使命
②  全心全意为人民服务
③  伟大建党
④  红船
【判断题】 根据本课程,红船精神是中国共产党人的精气神。
① 
② 
【单选题】 中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,这是一笔宝贵的财富和丰富的学习资源。下列未列入精神谱系之中的是( )。
①  延安精神
②  安吴精神
③  照金精神
④  西迁精神
【判断题】 根据本讲,红船精神是中国共产党人的精气神。
①  正确
②  错误
【单选题】 本课程提到,()是中国革命精神之源,是中国共产党革命精神之源。
①  延安精神
②  井冈山精神
③  长征精神
④  红船精神
随机题目
【单选题】 美术形象的存在方式依赖()。
①  空间
②  色彩
③  形状
【单选题】 以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准,幼儿对色彩的运用可以分为( )、装饰阶段、再现和表现阶段三个阶段。
①  涂抹阶段
②  兴趣阶段
③  游戏阶段
【判断题】 在学前儿童美术教学中,可鼓励儿童与艺术品、与自然、与教师、与同伴、与自己进行对话,提高其审美能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 由于剪刀具有危险性,所以应该尽量避免让幼儿使用。
①  正确
②  错误
【单选题】 用“大雨和小雨”让幼儿感受线条的力度和粗细,体现了美术教学中的()
①  作品临摹法
②  情景观察法
③  联想迁移法
④  语言描述法
【判断题】 存在主义文学的主要代表作家是法国的萨特阿贝尔.加缪和西蒙娜.波伏娃。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列属于“迷惘的一代”的作品的是?
①  《太阳照常升起》
②  《西线无战事》
③  《美国三部曲》
④  《美国的悲剧》
【单选题】 表现主义戏剧的代表作家?
①  卡夫卡
②  尤金 ·奥尼尔
③  勃洛克
④  .弗吉尼亚· 伍尔夫
【判断题】 在20世纪欧美现代派文学中,象征主义是出现最早持续时间最长和影响最大的文学流派。
①  正确
②  错误
【判断题】 约翰·契弗注重观察注重风俗写生,善于在日常生活的描写中表现危机四伏的美国的显著特征,曾获得“20世纪60年代史编者”的称誉。
①  正确
②  错误