科学性、教育性是学习资源评价的重要要素。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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【判断题】确立评价标准应遵循方向性原则、科学性原则和可行性原则。

① 正确

② 错误

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【判断题】只有加强教育，才能增强工作的科学性、预见性、主动性。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿园具有教育性和（）。

① 管理性

② 盈利性

③ 社会福利性

④ 保育姓

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【判断题】科学教育必须具有科学性这是由自然科学本身的特点所决定的

① 正确

② 错误

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【判断题】马克思主义的革命性是建立在科学性基础上的，是与科学性高度统一的

① 正确

② 错误

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【单选题】马克思主义是具有严格的和高度的科学性的理论，而科学性的必然要求是

① 从实际出发

② 理论联系实际

③ 理论上的与时俱进

④ 实践上的开拓创新

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【判断题】语文教师的工作特性是科学性和常规性。（）

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】内容的科学性是学术演讲的生命。

① 正确

② 错误

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【单选题】实现了人的“自由个性”的发展是（）。

① 资本主义社会以前的人的生存状态

② 资本主义社会之中的人的生存状态

③ 社会主义社会之中的人的生存状态

④ 共产主义社会之中的人的生存状态

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【单选题】在自由和必然关系问题上马克思主义哲学认为，自由是（）。

① 主观意志的产物

② 不受任何限制的活动

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【单选题】古诗“王子去求仙，丹成入九天，洞中方七日，世上几千年”，这是用神化形式说明时间具有（）。

① 客观性

② 有限性

③ 可知性

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【单选题】马克思主义最重要的理论品质是（）。

① 吐故纳新

② 科学严谨

③ 博大精深

④ 与时俱进

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【单选题】商品二因素是由生产商品的（）。

① 复杂劳动决定的

② 具体劳动决定的

③ 劳动二重性决定的

④ 抽象劳动决定的

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【单选题】社会发展动力系统的主体是（）。

① 社会主要矛盾

② 人民群众

③ 科学家

④ 具体情况具体分析，不能确定

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【单选题】真理的发展是一个（）

① 真理和谬误相调和的过程

② 真理和谬误相补充的过程

③ 客观真理与主观真理相互转化的过程

④ 相对真理逐渐向绝对真理转化的过程

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【单选题】马克思主义认为，哲学是（）。

① 科学的世界观和方法论

② 系统化理论化的世界观

③ 人们自发形成的世界观

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【单选题】当我们说马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说，是从它的（）

① 阶级属性讲

② 研究的对象讲

③ 研究的主要内容讲

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【单选题】形而上学认为静止（）。

① 是运动的特殊状态

② 存在运动之中

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