【单选题】【消耗次数:1】
对行为主义学习理论描述不正确的有( )
学习是刺激与反应的联结,有怎样的刺激就有怎样的反应
学习过程是一种渐进的尝试与错误,直至最后成功的过程。学习过程的步子要小,认识事物要由部分到整体
强化是学习成功的关键
提倡在教师指导下的以学习者为中心的学习,强调“情境”与“协作”在学习过程中的重要作用
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相关题目
【单选题】 ( )理论认为学习是一种主动学习的过程
①  行为学习
②  认知学习
③  构建学习
④  观察学习
【多选题】 联结主义学习理论认为( )
①  一切学习都是通过条件作用建立的
②  学习是在刺激与反应之间建立联结
③  强化在学习中起着重要作用
④  认知结构是学习的基础
⑤  习惯是反复练习与强化的结果
【多选题】 联结主义学习理论认为( )。
①  一切学习都是通过条件作用建立的
②  学习是在刺激与反应之间建立联结
③  强化在学习中起着重要作用
④  认知结构是学习的基础
⑤  习惯是反复练习与强化的结果
【单选题】 在试误学习的过程中,学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合下列哪一条学习规律?( )。
①  练习律
②  效果律
③  准备律
④  近因律
【多选题】 建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )
①  学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。
②  学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工。
③  学习者不是从同一背景出发,而是从不同背景、角度出发。
④  学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动,构建自己意义的过程。
【多选题】 建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些( )
①  学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程
②  学习者不是被动的接受外来信息,而是主动的进行选择加工
③  学习者不是从同一背景出发,而是从不同背景、角度出发
④  学习者在教师或他人的协助下,通过独特的信息加工活动,构建自己意义的过程
【多选题】 下列学习与教学方式中,不属于建构主义学习理论倡导的有( )
①  A、情境学习
②  B、接受学习
③  C、个别化教学
④  D、支架式教学
【多选题】 下列哪些观点属于行为主义学习理论?( )
①  发现学习理论
②  社会学习理论
③  试误说
④  接受学习理论
【单选题】 在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于( )
①  元认知策略
②  精加工策略
③  资源管理策略
④  认知策略
【单选题】 在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于( )。
①  元认知策略
②  精加工策略
③  资源管理策略
④  认知策略
随机题目
【判断题】 在人身保险中,被保险人是从保险合同中取得对其生命、身体和健康保险保障的人,同时他也是保险事故发生的本体。
①  正确
②  错误
【判断题】 风险可以部分地受到有效控制,但是从总体上说,风险是不可能完全排除的。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 根据近因原则,凡是近因引起的损失均属保险赔偿范围
①  正确
②  错误
【多选题】 根据保险金额与保险价值的关系,保险合同的类型可以分为( )。
①  A.足额保险合同
②  B.不足额保险合同
③  C.定值保险合同
④  D.超额保险合同
【多选题】 根据风险产生的环境,可分为( )
①  A海上风险
②  B 陆地风险
③  C静态风险
④  D 动态风险
【多选题】 保险合同的当事人有( )
①  A投保人
②  B 被保险人
③  C 受益人
④  D 保险人
【多选题】 风险因素是对风险事故的发生与否或损失大小有影响的各种条件或因素,其主要类型有( )。
①  A.投机风险因素
②  B.实质风险因素
③  C.道德风险因素
④  D.心理风险因素
【多选题】 与一般合同相比,保险合同自身的特点主要体现在( )等。
①  A.双务性
②  B.射幸性
③  C.补偿性
④  D.附和性
【多选题】 唯一的受益人先于被保险人死亡,紧接着被保险人死亡,则保险金应( )
①  A在受益人的继承人中均分
②  B 用来清偿死者生前所欠的债务
③  C作为遗产处理
④  D 无条件的归受益人所有
【多选题】 下面各方中( )有资格直接指定受益人。
①  A 投保人
②  B 保险人
③  C 被保险人
④  D 受益人自己