对学生而言，班级组织社会化功能有传递社会价值观、训练社会行为方式、培养社会角色、形成社会生活的基本技能

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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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相关题目

【判断题】个体在与社会环境相互作用中掌握社会行为规范、价值观念、社会行为技能，以适应社会生活，成为独立的社会成员的发展过程，叫个性化。

① 正确

② 错误

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【单选题】全部社会生活( )。

① 在本质上是真实的

② 在本质上是客观的

③ 在本质上是物质的

④ 在本质上是实践的

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【单选题】 “学校课程不仅适应着社会生活，还不断改造着社会生活”，这体现了学校课程与社会生活的

① 被动适应关系

② 主动适应关系

③ 超越关系

④ 对立关系

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【单选题】社会生活基本上可分为（）

① 公共生活；职业生活；学习生活

② 公共生活；职业生活；婚姻家庭生活

③ 社会生活基本上可分为（B）A．公共生活；职业生活；学习生活B．公共生活；职业生活；婚姻家庭生活C．公共生活；学习生活；婚姻家庭生活D．学习生活；职业生活；婚姻家庭生活

④ 公共生活；学习生活；婚姻家庭生活

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【多选题】社会存在就是社会生活的物质方面，主要包括()

① A.社会生产力

② B.自然地理环境

③ C.人口因素

④ D.社会的物质生产方式

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【多选题】个人社会化的基本内容包括

① 技能社会化

② 结构社会化

③ 政治社会化

④ 行为社会化

⑤ 性别角色社会化

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【单选题】在调整和规范人类社会生活中，形成的领域可以分为（）

① 社会公德、职业道德、家庭道德

② 生活道德、职业道德、社会公德

③ 社会公德、生活道德、职业道德

④ 婚姻道德、职业道德、社会道德

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【单选题】 ( )是通过使用替代物并扮演角色的方式，来模拟社会生活的假装或想象游戏。

① 操作性游戏

② 象征性游戏

③ 平行游戏

④ 社会性游戏

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【单选题】严格来说，教育并不能对社会直接发生作用。教育只有通过培养具有一定素质并参与社会生活的人才能真正作用于社会。这是指教育社会功能具有[填空]的特点。

① 隐含性

② 潜在性

③ 有限性

④ 间接性

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【判断题】亲社会行为是个体社会化的一个重要组成部分,是在社会化过程中形成的。

① 正确

② 错误

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随机题目

【判断题】公司库存股不属于发行在外的普通股，且无权参与利润分配，在计算分母时应予以扣除。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】发行在外普通股加权平均数＝期初发行在外普通股股数＋当期新发行普通股股数×已发行时间－当期回购普通股股数×已回购时间。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】稀释每股收益是以基本每股收益为基础，假定企业所有发行在外的稀释性潜在普通股（当期期初）均已转换为普通股，从而分别调整归属于普通股股东的当期净利润以及发行在外的普通股加权平均数计算的每股收益。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】可转换公司债券增量股每股收益的计算结果大于基本每股收益时具有稀释性。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】计算稀释性每股收益的原则是假设稀释性潜在普通股于当期期初（或发行日）已经全部转换为普通股。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】对于认股权证，计算稀释每股收益时，增加的普通股股数＝拟行权时转换的普通股股数－行权价格×拟行权时转换的普通股股数÷当期普通股平均市场价格。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】因派发股票股利引起的在外发行的普通股股数的变化，应假设该变化发生在报告期期初，不考虑时间权数。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】每股收益的重新计算的情形包括派发股票股利、公积金转增股本、拆股或并股等。（　　）

① 对

② 错

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【单选题】关联方存在的主要特征不包括（　　）。

① 控制

② 共同控制

③ 施加重大影响

④ 为了短期交易持有的被投资单位股权

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【单选题】下列不构成关联方的有（　　）。

① 与该企业发生日常往来的资金提供者、公用事业部门、政府部门和机构

② 与该企业发生大量交易而存在经济依存关系的单个客户、供应商、特许商、经销商和代理商

③ 与该企业共同控制合营企业的合营者之间

④ 受同一方最终控制的子公司之间

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