【判断题】【消耗次数:1】
对学生而言,班级组织社会化功能有 传递社会价值观、训练社会行为方式 、培养社会角色、形成社会生活的基本技能
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【判断题】 个体在与社会环境相互作用中掌握社会行为规范、价值观念、社会行为技能,以适应社会生活,成为独立的社会成员的发展过程,叫个性化。
①  正确
②  错误
【单选题】 全部社会生活( )。
①  在本质上是真实的
②  在本质上是客观的
③  在本质上是物质的
④  在本质上是实践的
【单选题】 “学校课程不仅适应着社会生活,还不断改造着社会生活”,这体现了学校课程与社会生活的
①  被动适应关系
②  主动适应关系
③  超越关系
④  对立关系
【单选题】 社会生活基本上可分为( )
①  公共生活;职业生活;学习生活
②  公共生活;职业生活;婚姻家庭生活
③  社会生活基本上可分为(B)A.公共生活;职业生活;学习生活B.公共生活;职业生活;婚姻家庭生活C.公共生活;学习生活;婚姻家庭生活D.学习生活;职业生活;婚姻家庭生活
④  公共生活;学习生活;婚姻家庭生活
【多选题】 社会存在就是社会生活的物质方面,主要包括()
①  A.社会生产力
②  B.自然地理环境
③  C.人口因素
④  D.社会的物质生产方式
【多选题】 个人社会化的基本内容包括
①  技能社会化
②  结构社会化
③  政治社会化
④  行为社会化
⑤  性别角色社会化
【单选题】 在调整和规范人类社会生活中,形成的领域可以分为( )
①  社会公德、职业道德、家庭道德
②  生活道德、职业道德、社会公德
③  社会公德、生活道德、职业道德
④  婚姻道德、职业道德、社会道德
【单选题】 ( )是通过使用替代物并扮演角色的方式,来模拟社会生活的假装或想象游戏。
①  操作性游戏
②  象征性游戏
③  平行游戏
④  社会性游戏
【单选题】 严格来说,教育并不能对社会直接发生作用。教育只有通过培养具有一定素质并参与社会生活的人才能真正作用于社会。这是指教育社会功能具有[填空]的特点。
①  隐含性
②  潜在性
③  有限性
④  间接性
【判断题】 亲社会行为是个体社会化的一个重要组成部分,是在社会化过程中形成的。
①  正确
②  错误
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【多选题】 关于依法治国理念的基本要求,下列说法正确的是()。
①  A.要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一
②  B.要坚定不移走中国特色社会主义法治道路
③  C.把依法治国和以德治国有机统一作为党领导人民治理国家的基本方略
④  D.以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导
【多选题】 情商的培养需要()
①  A从婴幼儿时期开始
②  B不断进行
③  C在日常生活中进行
④  D良好的榜样
【多选题】 情感的自我反映过程,包括()
①  A分析事件
②  B情感反映
③  C补充分析
④  D调整情感
⑤  E行为反映
【多选题】 智商和情商的不同有()
①  A智商是天生的,情商是后天培养的
②  B智商可以精确测量,情商则不行
③  C智商是成功的非常重要的因素,情商不重要
④  D智商可以学习,情商则不行
【单选题】 完全不含人工化学合成物的农药、肥料、生长调节素、催熟剂、家畜禽饲料添加剂的食品是下面哪种食物()。
①  A.有机食品
②  B.绿色食品
③  C.无公害食品
④  D.以上都是
【单选题】 资本主义经济危机爆发的根本原因是()
①  A.资本主义的基本矛盾
②  B.商品生产者和所有者之间的矛盾
③  C.买和卖的矛盾
④  D.企业破产
【单选题】 真理和谬误的关系不包括()
①  A.真理与谬误相互对立
②  B.真理与谬误的对立是相对的
③  C.真理总是同谬误相比较而存在.相斗争而发展
④  D.真理和谬误的本质并无差异性
【单选题】 “蝴蝶效应”表明()
①  A.事物的联系具有普遍性
②  B.事物的联系具有直接性
③  C.事物的联系具有主观性
④  D.事物的联系具有必然性
【单选题】 中国特色社会主义法律体系的核心是()。
①  A.宪法
②  B.刑法
③  C.刑事诉讼法
④  D.立法法
【单选题】 下列关于群众工作表述部恰当的是()。
①  A.政法机关既是执法司法机关,也是群众工作机关
②  B.政法干警既是执法司法工作者,也是群众工作者
③  C.人民群众是执法主体,法治建设要坚持群众运动
④  D.司法权必须坚持专门机关工作与群众路线相结合