【多选题】【消耗次数:1】
好课必需的三种“折腾”是()
观课
做课
研究
评课
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相关题目
【多选题】 观课评课有助于我们学会( )。
①  发现好课
②  创造好课
③  欣赏好课
④  识别好课
【多选题】 有效听评课抓三个环节是( )
①  认真说课(做好准备)
②  精心研课(内化积淀)
③  精心研课(内化积淀)
④  有效读课(学习吸纳)
【单选题】 观课议课作为最常见的一种校本研修活动,它属于()。
①  叙事研究
②  描述研究
③  观察研究
④  实验研究
【判断题】 一堂课留有些许“遗憾”,几多“瑕疵”,那这节课就不是好课。
①  正确
②  错误
【单选题】 有效听评课第二个环节:研课(内化积淀)注意的问题( )
①  看内涵不看热闹, 精心揣摩,消化吸 ,收课上课下,上勾下联
②  有选择有准备,关注整体、细节、特点
③  以上均正确
④  以上均不正确
【判断题】 作文教学测评的范围包括作文教学活动的各个方面,要“评学”、“评教”、“评课”。其中,“评课”是关键。
①  正确
②  错误
【多选题】 观课中应该“记什么”( )。
①  时间分配
②  教学板书
③  课堂点评
【多选题】 观课中应该“记什么”()
①  教学过程
②  时间分配
③  教学板书
④  课堂点评
【单选题】 观课中的“两看”是指()
①  看书本与课堂
②  看教师与同事
③  看课上与课下
④  看教与学
【单选题】 依据每节课的教学目的和任务,数学课分为多种,下列哪项不是(  ).
①  讲新课
②  巩固课
③  创新课
④  考查课
随机题目
【单选题】 建构主义认为,( )、协作、会话和意义建构是儿童学习的四大要素
①  游戏
②  活动
③  情境
④  作业
【单选题】 多元智能理论是哪位教育家提出来的?
①  斯金纳
②  杜威
③  加德纳
④  卢梭
【单选题】 将我国的很多珍稀动物、植物,如大熊猫、金丝猴、水杉树、银杏树等作为科学教育的内容,体现了科学教育的哪一特点?
①  民族性
②  科学性
③  区域性
④  时代性
【单选题】 一般来说,1-3岁儿童定期体格检查每次间隔时间为()
①  3个月
②  5个月
③  6个月
④  12个月
【判断题】 军军的脚扭伤了,首先要处理的是对患处进行冷敷。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童发生切割伤,止血时可用脱脂棉或手纸
①  正确
②  错误
【判断题】 大面积烧伤的学前儿童若清醒,则会要水喝,此时只能给其喝温热的盐水而不能喝淡水
①  正确
②  错误
【单选题】 烫伤分为三度,其中二度烫伤表现为()
①  局部皮肤发红,没有水泡
②  局部红肿有水泡
③  损伤皮肤全层,累及肌肉
④  仅表皮受损
【单选题】 6、下列急救中,正确的做法是()
①  一旦发现小儿将异物塞入一侧鼻孔,成人应用手指帮助其挖出
②  儿童发生擦伤后可微其涂红花油,以减少肿胀
③  儿童发生切割伤,止血时可用脱脂棉或手纸
④  大面积烧伤的学前儿童若清醒,则会要水喝,此时只能给其喝温热的盐水而不能喝淡水
【单选题】 动脉出血的临时止血方法是()
①  用拇指压住处血管的上端(近心端)
②  用干净纱布紧压出血处
③  用拇指压迫耳屏前处血管的搏动处
④  用绷带包扎