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【多选题】【消耗次数:1】
教师专业知识包括( )。
①
本体性知识
②
条件性知识
③
实践性知识
④
文化知识
参考答案:
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相关题目
【单选题】
教师的知识结构分为学科性知识、一般文化知识、实践性知识和( )。
①
教育性知识
②
教学性知识
③
具体性知识
④
课外性知识
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【多选题】
教师良好的知识结构应包括( )包括本体性知识、背景性知识和条件性知识三个方面
①
专业性知识
②
本体性知识
③
背景性知识
④
条件性知识
⑤
结构性知识
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【判断题】
教师的知识结构只包括本体性知识和教育性知识两类。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列属于教师的本体性知识的是
①
特定学科及相关知识
②
教育科学知识和技能
③
课堂情境知识
④
教师个人的教学技巧
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【单选题】
( )是实践性知识的显著影响因素。
①
教育
②
教龄
③
教学
④
经验
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【单选题】
一般认为,语文教师的本体性知识是
①
教育学和心理学
②
汉语和文学
③
语文教学论
④
语文教育学
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【判断题】
依据反映层次的系统性,知识可以分为感性知识和理性知识。
①
正确
②
错误
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【判断题】
实践性知识表现在教师对具体课堂情境的处理方式。
①
正确
②
错误
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【单选题】
程序性知识包括两种,即( )
①
A、动作技能与心智技能
②
B、感性知识与理性知识
③
C、心智技能与认知策略
④
D、直接经验与间接经验
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【单选题】
小学数学学习中存在着“陈述性知识”、“程序性知识”以及( )等三类互相渗透与相互支持的不同的知识。
①
策略性知识
②
过程性知识
③
技能性知识
④
概念性知识
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随机题目
【多选题】
山区绿色创新发展中的矛盾有( )
①
产业发展与生态保护之间的矛盾
②
基础设施建设与生态保护之间的矛盾
③
山区设施建设成本高与国家投入标准低之间的矛盾
④
配套政策要求与区域经济实力差之间的矛盾
⑤
山区发展与民居、民族文化保护之间的矛盾
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【多选题】
根据本讲,生态环境督察要求( )。
①
坚持党的全面领导
②
坚持问题导向
③
坚持依规依法
④
坚持群众路线
⑤
坚持求真务实
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【多选题】
党的十八大部署了生态文明建设的重点建设领域,主要包括( )
①
优化国土空间开发格局
②
全面促进绿色创新
③
全面促进资源节约
④
加大自然生态系统和环境保护力度
⑤
加强生态文明制度建设
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【多选题】
下列人物中对中道思想有所研究的是( )。
①
徐干
②
柳宗元
③
司马光
④
王夫之
⑤
王阳明
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【多选题】
根据本讲,国家提出的文明体系的内容主要有( )
①
物质文明
②
精神文明
③
社会文明
④
政治文明
⑤
生态文明
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【多选题】
我国生态文明建设的经验主要包括( )
①
以人为本
②
政府的第一推动力
③
科学决策的引领
④
注重发挥企业和公众的作用
⑤
从重视数量到重视质量
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【多选题】
根据本讲,督察工作的三个阶段包括( )
①
全面督察
②
综合督察
③
重点督察
④
机动式督察
⑤
两级督察
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【判断题】
根据本讲,生态环境提供的公共产品和服务,贯穿每一个人的一生,是永远的、长久的。
①
是
②
否
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【判断题】
绿色发展将成为我国未来发展的主旋律。
①
是
②
否
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【判断题】
历史上任何一种类型的社会关系都同时起过协调和破坏人与自然关系的双重作用。
①
是
②
否
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