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【单选题】【消耗次数：1】
测量结果的稳定性或可靠程度是测量工具的（）
① 信度
② 效度
③ 难度
④ 区分度
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【单选题】 检验测量结果稳定性和一致性程度的指标被称为（ ）
①  信度
②  效度
③  误差
④  常模
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①  信度
②  效度
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【单选题】 测量的正确度是表示测量结果中_______大小的程度。?
①  系统误差
②  随机误差
③  粗大误差
④  标准偏差
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【判断题】 一个测量如果信度高则效度也一定高。( )
①  对
②  错
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【判断题】 用来测量估计可靠程度的指标是抽样误差的概率度。
①  正确
②  错误
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【判断题】 难度越大，区分度越大。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教育测量中的效度是指测量的结果是否真实、客观地反映了考生的实际水平。
①  对
②  错
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【判断题】 研究的信度是指研究所得事实、数据的一致性和稳定性程度。( )
①  正确
②  错误
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【简答题】 用来测量构念的变量和构念本身的一致性程度的效度测量方法是[填空1]
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随机题目
【单选题】 根据网络课程的教学功能和结构内容的特点，网络课程可以分为（ ）
①  基于教的网络课程
②  基于学的网络课程
③  “主导--主体”的网络课程
④  以上都正确
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【单选题】 某位教师需要选取一段《再别康桥》的背景音乐来辅助教学，以下哪一种不属于音频资 源（ ）
①  再别康桥．wav
②  再别康桥．mp3
③  再别康桥．wmf
④  再别康桥．wma
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【单选题】 以下不是基于学的网络课程模块的是( )
①  工具平台部分和评价检测部分
②  理论学习部分、资源学习部分
③  案例分析部分、学习导航部分
④  讨论部分
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【判断题】 扩展名为.wav的文件是MIDI音乐文件。
①  正确
②  错误
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【判断题】 扩展名为.avi的文件是数字视频文件。
①  正确
②  错误
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【判断题】 同学们自己设计开发的课件作为一种教育媒体，是承载教学信息的载体。
①  正确
②  错误
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【判断题】 多媒体教学的质量主要取决于多媒体的软硬件环境。
①  正确
②  错误
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【单选题】 图像素材格式大致可以分为哪两大类（ ）
①  位图类和矢量图类
②  JPG和BMP
③  JPG和PNG
④  BMP和GIF
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【单选题】 以下软件中不属于多媒体课件著作软件的是（ ）
①  PowerPoint
②  authorware
③  Photoshop
④  课件大师
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【单选题】 AVI 文件一般是哪一类素材的常见文件类型（ ）
①  音频素材
②  动画素材
③  视频素材
④  文本素材
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