【单选题】【消耗次数:1】
唐代瓷器注重异国情调、自然风格、雄浑的气质与彩绘的装饰;宋瓷则追求纹饰低调、比例均衡、形态流动、冷色系的单色色调,体现轮廓、釉色和纹饰完美整合,流露出一种孤芳的排外心理。唐宋瓷器的不同特点折射出()
唐宋政治体制的变革
中国文化心态的变化
国际市场范围的扩大
中国制瓷工艺的进步
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相关题目
【单选题】 下列体现中国文化趋向人与自然的和谐,追求一种天人合一的精神境界的是
①  《老子》曰:“道大、天大、地大、人亦大。域中有四大,而人居其一焉。”
②  子曰:“未能事人,焉能事鬼?”
③  子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”
④  《孟子》曰:“诸侯之宝三,土地、人民、政事。”
【多选题】 网络语言所折射出的网民心态主要包括:( )
①  批判现实
②  解构权威
③  追求差异
④  反抗叛逆
【单选题】 雨果写了一本富有东方异国情调、支持希腊人民独立斗争的诗集,它是( )
①  《西东合集》
②  《东方集》
③  《东方叙事诗》
【多选题】 中国文化的发展还面临严峻性,具体体现在()。
①  经济与文化不匹配
②  文化价值诉求混乱
③  文化的影响力不大
④  文化产品数量不足
⑤  文化的创造力不强
【多选题】 中国文化的外在特点主要有( )。
①  统一性
②  包容性
③  连续性
④  多样性
【单选题】 本课程认为,美国与欧洲对中国文化的不同理解主要是因为()。
①  认识文化的历史节点不同
②  国家的经济力量不同
③  文化交流的途径不同
④  文化活动的频度不同
【单选题】 中国文化不喜欢白日的太阳由于:
①  太阳代表刚阳的个性
②  象征专治的君主
③  象征猛兽
④  中国气候太热
【判断题】 中国文化是一种坚持底线价值的文化,其最大的优点是包容性极强。
① 
② 
【单选题】 中国文化的核心是( )的思想。
①  “义”
②  “和”
③  “爱”
④  “仁”
【多选题】 中国文化最早的代表是( )。
①  《中庸》
②  《尚书》
③  《论语》
④  《诗经》
随机题目
【单选题】 ( )提出道德了三水平六阶段论。
①  弗洛伊德
②  埃里克森
③  科尔伯格
④  沃尔特斯
【单选题】 ( )是儿童满足社交需要、获得社会支持和安全感的重要源泉。
①  社会的认同
②  教师的关注
③  父母的保护
④  稳定的同伴关系
【单选题】 ( )是儿童的第一个模仿榜样。
①  教师
②  其他家庭成员
③  同伴
④  父母
【单选题】 看电视对儿童的消极影响,不包括( )
①  限制感官发展
②  影响视力
③  破坏创造性
④  增加知识
【单选题】 学前儿童社会教育目标,从作用的功能来看可分为( )。
①  内在功能与外在功能
②  正向功能与负向功能
③  显性功能与隐性功能
④  定向、调控与评价功能
【单选题】 制定学前儿童社会教育目标的内在依据是( )。
①  家长的需要
②  我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》
③  社会发展的需要
④  学前儿童发展的规律与需要
【单选题】 ( )反映了儿童社会性发展目标的年龄差异性和连续性。
①  分解目标
②  横向目标
③  纵向目标
④  年龄阶段目标
【单选题】 学前儿童社会教育的一致性原则应用要点,不包括( )。
①  协调统一幼儿园内部的力量
②  教给学前儿童正确、具体的行为方式
③  协调统一幼儿园与家庭、社区之间的力量
④  教育者自身要做到言行一致
【单选题】 ( )指模仿现实社会中的某种情境,让学前儿童扮演其中相应的社会觉得。使儿童体验角色的情绪情感,并表现出与该角色一致的社会行为的方法。
①  角色扮演法
②  共情训练法
③  观察法
④  陶冶法
【单选题】 儿童社会教育中关于教育目标与内容方面的信息掌握,不包括( )。
①  了解家长的需求
②  了解教育内容与教育目标之间的关系
③  掌握教育目标的准确性
④  掌握教育内容的教育价值