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【单选题】【消耗次数:1】
《荷拉斯兄弟的宣言》、《苏格拉底之死》等绘画作品的作者是法国19世纪( )画家大卫。
①
浪漫主义
②
现实主义
③
新古典主义
④
印象主义
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相关题目
【判断题】
新古典主义文论的哲学基础是自由主义
①
正确
②
错误
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【单选题】
《项链》的作者莫泊桑是19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
新古典主义文论的代表人物是
①
布瓦洛
②
伏尔泰
③
赫尔德
④
狄德罗
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【判断题】
莫里哀是17世纪法国古典主义悲剧的代表作家。
①
正确
②
错误
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【单选题】
1.17世纪古典主义文学崇尚()。
①
理性
②
感性
③
非理性
④
迷狂
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【多选题】
属于新古典主义文艺思想家的有( )
①
培根
②
狄德罗
③
屈雷顿
④
布瓦洛
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【多选题】
20世纪,法国现实主义文学中出现了“长河小说”新体裁,主要作品有[ ]
①
田园交响乐
②
蒂博一家
③
爱的荒漠
④
约翰·克里斯多夫
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【多选题】
德国新古典主义文艺思想的代表人物有:( )
①
高特雪特
②
文克尔曼
③
歌德
④
席勒
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【判断题】
《拉辛与莎士比亚》是一部反对古典主义美学、提倡现实主义的文艺论著。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1830年《欧纳尼》的上演,引起浪漫主义和古典主义的决战,结果浪漫主义者遭到彻底的失败。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
哲学家萨特、( )、( )、( )等人将注意力从认识问题转移到人的存在问题,提出“存在先于本质”的口号。
①
克尔凯郭尔
②
海德格尔
③
韦伯
④
雅斯贝尔斯
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【多选题】
教育哲学是( )和( )结合的产物。
①
哲学
②
教育学
③
社会学
④
人类学
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【多选题】
培根认为真正的知识就是对外界事物的忠实的反映,( )和( )是获得这些知识的最可靠途径。
①
调查
②
感觉
③
观察
④
实验
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【多选题】
“游戏人”形象的主要特征是
①
人人都喜爱游戏
②
人人都生活在游戏之中
③
人人都是“游戏者”
④
人人只有在游戏中才能成为和看到他们自己
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【多选题】
亚里士多德认为,所有有生命的存在都有灵魂,而灵魂又有三个等级,从低到高依次是( )、( )和( )
①
植物灵魂
②
生物灵魂
③
动物灵魂
④
人的灵魂
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【多选题】
为了克服无助感、寂寞感和恐惧感,人必须向别人开放,必须借助于自己的文化性和语言性与他人交往,从而获得( )、( )和( )。
①
亲密感
②
责任感
③
归属感
④
安全感
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【多选题】
在认识论领域,关于现代知识的性质有许多种表述,在这些表述中,( )、( )和( )是三个基本的特性。
①
客观性
②
价值性
③
中立性
④
普遍性
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【多选题】
一个人要想真正地学好教育哲学,从事教育哲学的研究除了自信心以外,还要努力做到以下几点
①
对社会和人生问题高度关注
②
不断挖掘教育生活的经验
③
不断提高自己的哲学素养
④
努力学习教育哲学名著
⑤
从事教育哲学的研究
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【多选题】
( ) 和( )是整个人类生活的两大基本主题,它们根源于动物族群本能意义上的活着和种族的延续,同时又超越这种本能意义上的活着和种族的延续。
①
生活
②
生存
③
劳动
④
发展
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【多选题】
要想真正产生对社会和人生问题的高度关注,教育哲学的学习者与研究者就要有一种( )和( )。
①
社会的良知
②
社会的良心
③
社会的发展
④
社会的实践
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