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【判断题】【消耗次数：1】
榜样的特点、示范的形式及榜样示范行为的性质和后果都会影响到观察学习的效果。 ( )
① 对
② 错
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【多选题】 榜样示范包括（）
①  历史伟人
②  家长的示范
③  三好学生
④  民族英雄
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【判断题】 以正面人物的优良品德和模范行为影响幼儿的方法称为榜样示范法。
①  正确
②  错误
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【判断题】 家庭教育中，幼儿直接学习的榜样是家长言行的示范。
①  正确
②  错误
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【判断题】 班杜拉认为：人类的许多行为是从观察别人的行为中学习的，榜样的影响是社会学习理论的核心。
①  正确
②  错误
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【多选题】 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有( )
①  惩罚
②  正强化
③  自我强化
④  直接强化
⑤  替代强化
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【单选题】 学习者在观察旁样后马上采取行动，然后再观察、再采取行动，这种示范行为方式（ ）
①  象征性示范
②  创造性示范
③  行为示范
④  参与示范
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【多选题】 班杜拉根据观察者观察学习的不同水平，把观察学习划分为三种类型，它们分别是（ ）。
①  间接的观察学习
②  创造性观察学习
③  抽象性的观察学习
④  直接的观察学习
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【判断题】 观察学习是与条件反射完全无关的学习形式。
①  正确
②  错误
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【单选题】 古代家庭教育中幼儿直接学习的榜样是（）。
①  伟人的言行举止
②  正面人物的模范行为
③  老师的言行
④  父母的言行
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