教师进行自我反思的典型反思方法包括( )。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 对话反思法

② 观摩反思法

③ 理论反思法

④ 课题反思法

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【单选题】学前儿童社会教育评价方法中教育行动反思法，不包括( )。

① 对儿童观的反思

② 对幼儿出现问题根源的反思

③ 对教育内容与方法的反思

④ 最自身教育态度的反思

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【判断题】反思的路子有四条：问题单、教学反思设计表、反思札记、反思随感。（）

① 是

② 否

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【单选题】教师授课反思的最主要研究视角是

① 以回顾学生的视角进行反思

② 经过邀请同事、专家观察自己的授课进行反思

③ 经过阅读理论文件来反思自己的授课

④ 以教师的视角对自己的授课进行反思

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【单选题】教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式，教学反思的主要内容不包括　　

① 对备课的反思

② 对课外辅导的反思

③ 对教师反思意识的反思

④ 对学业成绩的考核与评定的反思

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【判断题】与名师对话是师德修养自我反思的心智技能及有效方法。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育哲学的反思和批判不仅包括对教育实践、教育政策的反思与批判，还应该包括对教育知识的反思与批判。

① 正确

② 错误

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【判断题】反思是促进教师成长的阶梯。

① 正确

② 错误

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【单选题】撰写教学反思的内容包括（）

① 思得、思效、思失、思改、思创

② 思好、思旧、思失、思改思创

③ 以上均正确

④ 以上均不正确

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【多选题】完成教学实施后，进行教学反思时，不属于对教学资源反思的是（）

① Ａ、学习活动是否充分深入

② Ｂ、教学图片是否有助于教学目标的实现

③ Ｃ、所选音频朗诵是否达到感染学生的目的

④ Ｄ、学生的协作程度

⑤ E.

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【单选题】（）是一种不断反思的能力，通过反思，使自己不断完善.

① 智商

② 情商

③ 内省智力

④ 人际智力

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随机题目

【判断题】社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。

① 正确

② 错误

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【判断题】调查法是社会心理学家在社会行为研究中常用的收集、分析资料的方法，其中不属于调查法的是观察访谈。

① 正确

② 错误

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【判断题】社会心理学家拉皮埃尔关于态度与行为关系的著名研究证明了态度与行为不一致。

① 正确

② 错误

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【判断题】社会心理学研究中，请工作人员充当被研究者或扮演其他角色，是一种欺骗行为。

① 正确

② 错误

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【判断题】具有社会行为的群体，组织内一定有传递信息的语言。

① 正确

② 错误

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【判断题】孙本文先生认为，社会行为形成的因素是非常复杂的，包括地理的、生物的、心理的及文化的因素等不同方面。对各种不同的因素的作用，他并非是等同看待的，而是比较看重心理的及文化的的因素。

① 正确

② 错误

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【判断题】人类社会行为的确立是练习过程。

① 正确

② 错误

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【判断题】揭开中国经济改革序幕的是中共十一届三中全会。

① 正确

② 错误

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【单选题】社会心理学家认为，在同伴群体中评价标准出现前，（）是对儿童最有影响力的人。

① A.年长同伴

② B.教师

③ C.家长

④ D.其他同伴

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【单选题】从社会心理学视角来解释集体行为的理论是（）。

① A.乌合之众理论

② B.价值累加理论

③ C.理性选择理论

④ D.搭便车理论

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