【多选题】【消耗次数:1】
教师进行自我反思的典型反思方法包括( )。
对话反思法
观摩反思法
理论反思法
课题反思法
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【单选题】 学前儿童社会教育评价方法中教育行动反思法,不包括( )。
①  对儿童观的反思
②  对幼儿出现问题根源的反思
③  对教育内容与方法的反思
④  最自身教育态度的反思
【判断题】 反思的路子有四条:问题单、教学反思设计表、反思札记、反思随感。( )
① 
② 
【单选题】 教师授课反思的最主要研究视角是
①  以回顾学生的视角进行反思
②  经过邀请同事、专家观察自己的授课进行反思
③  经过阅读理论文件来反思自己的授课
④  以教师的视角对自己的授课进行反思
【单选题】 教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式,教学反思的主要内容不包括   
①  对备课的反思
②  对课外辅导的反思
③  对教师反思意识的反思
④  对学业成绩的考核与评定的反思
【判断题】 与名师对话是师德修养自我反思的心智技能及有效方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育哲学的反思和批判不仅包括对教育实践、教育政策的反思与批判,还应该包括对教育知识的反思与批判。
①  正确
②  错误
【判断题】 反思是促进教师成长的阶梯。
①  正确
②  错误
【单选题】 撰写教学反思的内容包括( )
①  思得、思效、思失、思改、思创
②  思好、思旧、 思失、思改 思创
③  以上均正确
④  以上均不正确
【多选题】 完成教学实施后,进行教学反思时,不属于对教学资源反思的是()
①  A、学习活动是否充分深入
②  B、教学图片是否有助于教学目标的实现
③  C、所选音频朗诵是否达到感染学生的目的
④  D、学生的协作程度
⑤  E.
【单选题】 ( )是一种不断反思的能力,通过反思,使自己不断完善.
①  智商
②  情商
③  内省智力
④  人际智力
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