【多选题】【消耗次数:1】
20世纪以后教育的新特点包括( )。
教育的终身化和全民化
教育的民主化
教育的多元化和教育技术的现代化
教育的法制化
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相关题目
【判断题】 教育的多元化就是见教育思想的多元化
①  正确
②  错误
【判断题】 教育民主化要求教育机会均等,即教育民主化就是教育机会均等。
①  正确
②  错误
【简答题】 教育的未来发展趋势___[填空1]_______、__[填空2]________、_____[填空3]_____教育民主化、教育国际化、教育个性化、教育信息化。
【单选题】 教育现代化的最高目标是    。
①  教育管理现代化
②  教育内容现代化
③  教育观念现代化
④  人的现代化
【单选题】 教育现代化的核心是()。
①  人的现代化
②  政策的现代化
③  观念的现代化
④  文化的现代化
【单选题】 教育现代化的最高目的是实现
①  教育观念现代化
②  教育内容现代化
③  教育管理现代化
④  人的现代化
【判断题】 现代教育的特征表现为教育的终身化、教育的生产性、教育的变革性、教育全民性、教育个性化以及教育国际性。
①  正确
②  错误
【判断题】 没有教育的现代化就没有国家的现代化。
① 
② 
【单选题】 《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的总体目标,并指出,再经过15年努力,到2035年,总体实现教育现代化,迈入( )行列。
①  人力资源强国
②  人才大国
③  教育强国
④  学习强国
【多选题】 《中国教育现代化2035》的意义有()。
①  中国实现对发达国家的整体赶超
②  中国教育现代化的里程碑
③  中国实现人力资源高质量开发的里程碑
④  中国实现教育强国的里程碑
⑤  发展中国家实现现代化的里程碑
随机题目
【单选题】 政府的公共事业支出与公共投资支出相同点在于
①  都属于转移性支出
②  都属于社会消费性支出
③  都属于社会生产性支出
④  都属于购买性支出 tml n
【单选题】 纳税期限是税收()的重要体现
①  强制性
②  固定性
③  无偿性 n
④  法制性
【单选题】 按照公债本位对公债进行分类,可以将公债划分为
①  有期公债和无期公债
②  国内公债和国外公债
③  强制公债和自由公债
④  货币公债和实物公债
【单选题】 政府对社会医疗支出的责任是
①  放手由市场解决
②  承担所有医疗支出
③  部分参与医疗支出的提供
④  承担重大医疗项目支出
【判断题】 政府支出绩效评价的“成本——收益”分析法需要有准确的成本和效益,但是在政府支出的大多数项目中,这个条件难以满足
①  正确
②  错误
【判断题】 我国目前中央政府与地方政府在财政补贴领域中的职权划分不明确,不利于分税制财政体制的有效运行。 an ?以满足
①  正确
②  错误
【判断题】 在当代的社会,代议民主制度或间接民主制度,成为民主制度的主要形式。
①  正确
②  错误
【判断题】 转移性支出不可能遵循等价交换的原则,而是为了实现政府特定的经济社会政策目标。
①  正确
②  错误
【判断题】 从公共选择的基本含义及其理论发展可以看出,在不同的政治制度下,公共选择的程序、公共选择的决定机制没有很大的差别。
①  正确
②  错误
【判断题】 准公共物品和公共物品的一个很大的区别在于,对于准公共物品,消费者数量增加到某一个值后,就会出现边际成本为零的情况。
①  正确
②  错误